閆鳳英
摘 要 在初中音樂教學(xué)實施過程中,合唱發(fā)揮著重要的作用。但是當(dāng)前大部分教師不重視合唱教學(xué),或不知道如何實施合唱教學(xué),導(dǎo)致存在諸多的低效甚至無效的問題,合唱教學(xué)效率低下。針對當(dāng)前初中合唱教學(xué)現(xiàn)狀,在本文中,筆者結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗,從把握教學(xué)重點、傳授方法和正確使用樂器這三方面入手,就如何提升初中合唱教學(xué)的有效性進(jìn)行詳細(xì)說明。
關(guān)鍵詞 初中音樂;合唱教學(xué);有效性;提升策略
中圖分類號:G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1002-7661(2020)30-0184-01
新課改背景下,初中音樂教學(xué)的目的發(fā)生了變化,不僅需要教師在組織課堂教學(xué)活動的時候向?qū)W生們傳授基礎(chǔ)的音樂知識和音樂技能,還需要教師著力地培養(yǎng)學(xué)生音樂表現(xiàn)力。眾所周知,合唱是音樂表現(xiàn)力的具體體現(xiàn)。要想實現(xiàn)音樂教學(xué)目的,教師需要重視合唱教學(xué),有效地組織合唱教學(xué)。但是,目前部分音樂教師對合唱教學(xué)不重視,或者使用單一的方式引導(dǎo)學(xué)生們合唱,導(dǎo)致學(xué)生們在枯燥的學(xué)習(xí)、練習(xí)中失去合唱興趣,致使合唱教學(xué)低效甚至無效。為了提升初中音樂合唱教學(xué)的有效性,筆者立足合唱教學(xué)現(xiàn)存的問題,應(yīng)用如此策略組織教學(xué)活動。
一、把握合唱教學(xué)重點
要想在初中音樂教學(xué)實施過程中,提升合唱教學(xué)的有效性,教師首先要立足合唱教學(xué)具有復(fù)雜性的特點,從中提取重難點,準(zhǔn)確地把握教學(xué)重點,有針對性地實施教學(xué)活動,降低學(xué)生們的學(xué)習(xí)難度,提升學(xué)生們的合唱水平?!?br>