淺談小學數學學習興趣的培養

毛曉

摘 要：興趣是學習成功的秘訣，學生對學習有了濃厚的興趣，才有積極探索數學知識奧妙的動力，從而體會到學習的樂趣。文章分別從生活、教學以及評價這三方面來闡述如何培養學生數學學習的興趣，試圖探求培養學生學習興趣的途徑。

關鍵詞：小學數學;學習興趣;培養

興趣，是學習成功的秘訣，是獲得知識的開端，是求知欲望的基礎，是學生學習中最活躍的因素。良好的興趣，不僅能使人開闊視野，豐富心理活動內容，而且對豐富人的知識，開發人的智力，進行創造性的學習活動具有重要意義。然而，興趣并不是與生俱來產生的，真正的興趣是后天培養出來的。

一、建立融洽師生關系，培養學生學習興趣

外部環境對學生興趣的培養是非常重要的。其中，教師的影響是非常巨大的。學生倘若喜歡某個教師，便會連帶喜歡上他所教的學科，從而便會對該學科產生濃厚的興趣。所以，融洽師生關系可以促進學生學習興趣。

首先，教師應貼近學生的生活。作為一名教師，如果僅用課堂時間去了解學生，那是遠遠不夠的，師生交流機會少，彼此陌生，極容易在學生腦海中形成古板、嚴厲的形象。因此，教師應在平時多與學生交流，多了解學生對的所思、所想、所需。如果條件允許，盡量多與學生一起參加集體活動，讓學生對教師產生一種親近感，這樣學生才能喜歡教師，進而喜歡該學科。

其次，教師應從言行舉止上調整自我。教師必須以最佳的精神狀態展現給學生，以飽滿的激情投入到教學中，以此吸引學生的注意力，促進學生熱愛學習，積極投入學習?！?br>