關于小學班主任管理方法的分析

海拉提·卡布提

摘 要：小學班主任是身兼數職的一份職業，其中班級管理是班主任的基礎工作。但有一小部分班主任的管理手段過于單調，也過于嚴苛，使部分調皮的學生并不配合班主任的管理工作，最終造成了班級氛圍的不和諧，班級管理水平停滯不前，阻礙著學生的進步與發展。因此，作為一名新時代的小學班主任，應當學習新時期的管理理念，創新管理方法，從而提升班級管理工作水平，促進學生的全面發展。

關鍵詞：小學班主任;管理方法;班規制度;值日班長;班會

小學階段的學生年齡尚小，心智還沒有完全成熟是客觀事實，若是班主任沒有進行良好的引導，極有可能對學生的成長造成阻礙。因此，作為小學班主任，我們要清醒地認識自身所從事工作的職責，從而結合學生的具體發展情況有針對性地實施管理方法，在班級管理過程中發展學生的道德素養，使學生將來成為一個對社會有幫助的人。下面，我將結合自身從事班主任工作的管理實踐經驗，對小學班主任的管理方法做以下幾方面分析。

一、建立班規制度，提升學生自我約束能力

從目前的社會環境分析，我們的生活條件得到了極大的改善，現在的孩子由于受父母的寵溺，經常以自我為中心，按照自己的意愿行事，這嚴重影響了學生適應未來社會生活發展的能力。因此，作為小學班主任，我們要根據對學生的了解，建立能夠促進學生發展的班規制度，以求提升學生的自我約束能力，優化班級的管理效果。

比如，在新學期開始后的一周或一個月內，首先，我會時刻觀察學生成長過程中發生的變化，每天寫一篇班級管理日記，在一段時期過后，對日記內容進行總結歸納，結合《小學生日常行為規范》設立符合學生實際發展情況的班規。然后，我利用學生的空閑時間與其主動交流如此實施班規的意義，在得到學生的充分認可后，我便根據學生提出的有利建議對班規制度做簡單的梳理。之后，我對學生強調道：“希望大家能夠共同遵守，一起努力為我們的班級做貢獻。”最后，我會在新班規的實施過程中不定期確認學生如此進行班級管理工作的效果，以求及時更新班規，將班級管理工作做得更好。這樣，我在尊重學生的情況下通過建立班規制度，提升了學生的自我約束能力，從而大大優化了班級管理效果。

二、設置值日班長，合力建設優秀班級

俗話說：“不當家不知柴米油鹽貴。”不當班干部不知班級管理難。根據新課程改革背景下以人為本的教育理念分析，班級的和諧氛圍不是由教師一個人決定的，而是由教師、班干部、普通學生共同營造的。因此，作為小學班主任，我們可以通過設置值日班長的方式，給予每一名學生參與班級管理的機會，從而實現合力建設優秀班級，提升班級管理質量的目標。

比如，在設置值日班長時，首先，我向學生介紹了什么叫做值日班長，讓學生了解值日班長的作用，向學生講述了為什么我會有設置值日班長的想法。然后，我讓班長對大家做如何管理班級的指導工作，使學生初步有了身為一名班長的責任意識。在值日班長制度施行一周之后，我要求在這一周中從事班長工作的學生對大家談談感受，旨在使學生認識到做好班級管理工作的不易。最后，我對學生說道：“讓我們繼續將這一班級管理策略執行下去好不好？”從而得到了學生的充分認可。這樣，我通過設置值日班長，使學生意識到了自己是形成良好課堂環境的一分子，充分增強了學生合理建設優秀班級的動力，切實實現了提升班級管理質量的目標。

三、重視開展班會，及時進行總結反思

一般情況下，班會每周開展一次，但是有部分教師為了不影響學生的學習時間，經常取消班會，這便容易造成班級上的很多工作無法高效地進行下去。因此，作為小學班主任，我們要重視班會的開展，在班會上引導學生對近期的情況進行反思，根據學生的意見和建議，及時更新班級管理思想，從而充分做好班級管理工作。

比如，在班會課上，首先，我在黑板上寫下班會的主題——班級管理，對學生說道：“大家認為這一段時間自己在學校的表現怎么樣？”進而將學生劃分成小組，讓學生暢所欲言，做了交流活動。然后，我根據對學生最近發展區的觀察，有針對性地對自己近期的班級管理工作在班會課上進行反思，要求學生合作提出能夠促進班級良好發展的意見。之后，我派小組代表到講臺上敘述組內成員的意見，與全班學生一起將這些意見進行加工整理，使學生有了如何建設班級的方向。最后，我做活動小結，讓學生交流在這次班會中的收獲。這樣，我通過重視開展班會，及時對班級管理工作進行總結反思，為更好地施行班級管理工作做了鋪墊，從而大大提升了班級管理效率。

總而言之，良好的班級管理質量是促進學生進步成長的助推劑，班主任則是提高班級管理質量的主導者。因此，作為小學班主任，我們要不斷研究分析新的管理策略，盡自己最大的努力實現學生全方位的進步與發展。

參考文獻：

[1]滿福賢.新時期小學班主任的管理技巧與方法研究[J].華夏教師，2018（13）：90.

[2]劉松連.以人為本理念下小學班主任管理策略探究[J].科學咨詢（教育科研），2018（3）：59.

編輯 張佳琪