小學語文課堂中語言表達能力的培養策略

趙才俊

【摘要】時代正在高速的發展，信息化時代已經到來，人們之間的交流互動是必不可少的，表達能力的提高對社會的發展和人類的進步起到很大的作用。從這個角度出發，老師要學會從學生的角度出發，主動探索科學新穎的課堂學習方法，優化教學理念，創造良好的課堂學習氛圍，提高學生的主動性，讓學生的語言表達能力得到提高，改善語言表達水平。本文就語言表達能力的培養展開論述。

【關鍵詞】小學語文? 表達能力? 培養? 方法

【正文】語文是一個需要多個學科支撐的學科，教師不僅要關注學生的閱讀水平、閱讀能力和寫作水平，還要實時關注學生的綜合能力。語言表達能力在老師語文教學課程中占據很大的分量，而部分老師在課堂上總是不太注重這部分，甚至直接忽略到這部分，以至于學生的表達能力較差。作為新時代的語文老師，要緊跟時代的步伐，充分為學生創造表達自己想法的機會，讓學生的表達能力得到提高。

一、分析當今語文課堂的現狀

現在的語文課堂雖然和傳統比較已經得到了很大的改善，但在一些方面還是存在很大的不足，例如課堂上語言表達能力的培養。老師一直比較注意讓學生將自己的閱讀感受寫下來，而不是讓學生在課堂上交流，將自己的想法以語言形式表達出來。老師應該找到一些學生感興趣的題目和課文，在課堂上為學生創造良好的學習氛圍，讓學生們主動的參與到課堂的交流互動中。這樣不僅可以提高學生的語言表達能力，還對學生綜合能力的提高有很大的幫助。

二、探尋提高小學生課堂中語言表達能力的方法

2.1注重閱讀中的基礎知識學習

語言能力的提高需要以基礎知識為基礎，在課堂上大量的閱讀文章，不斷積累和學習文章的基礎知識，讓自己的基礎知識得到豐富，從而使語言表達能力得到提升。因此，在語文的課堂教學中要注重基礎知識的學習，讓學生養成一種主動學習基礎知識的習慣，在潛意識中只要出現新的基礎知識，自己能夠主動地了解和學習，從而使學生在閱讀時得到正確的認識。

例如在學習《草船借箭》課文時，讓學生了解時代背景，明白故事是在什么背景下發生的。文章篇幅較長，讓學生注意文章中比較生僻的詞語，把自己不熟練的詞句摘抄下來，課后多讀幾遍，嘗試用這些詞句寫一段話;讓學生注意文章中對于天氣狀況和人物對話的細節描寫，尤其是人物對話，這篇文章中人物對話占據了大部分篇幅，讓學生就課文中的一個觀點進行討論交流，從而提高學生的表達技巧。因此，老師可以采用讀寫和交流的方式來加深對基礎知識的印象，從而讓學生在閱讀中積累基礎知識，在寫作中將基礎知識加以運用，在交流中得到鍛煉。這樣不僅積累了基礎知識，還能使學生的表達能力得到鍛煉。

2.2營造課堂上交流氛圍，讓學生主動參與交流

任何語言的學習都需要一個良好的氛圍，語言的學習不僅僅是寫作，表達能力也是其中的一個重要部分。課堂上時間是有有限的，老師的講解的部分占據了一些時間，留給學生交流的時間并不多。老師想要讓學生主動參與交流中，就必須要營造良好的交流氛圍，讓學生能夠在一個舒適愉悅的氛圍中交流，在課堂上能夠暢快地表達自己的想法。因此，找一些學生比較感興趣的文章和問題是非常重要的。

例如在學習部編版五年級上冊《松鼠》文章時，文章描繪了松鼠的在外觀、生活習性和飲食習慣。首先老師讓學生對每段的內容做一個大致的概述，讓學生明白每段對松鼠做了哪方面的描寫，這些描述讓學生對松鼠的印象是怎樣的。然后結合現代科技，播放一些關于動物的視頻，讓學生們仔細觀看這些視頻，了解視頻中小動物的外觀和生活習性，最后讓學生選一種視頻中的小動物或者生活中熟悉的小動物來對其進行簡單的描述。老師可以挑選一些學生感興趣的話題，這樣不僅可以營造良好的氛圍，學生也會主動參與進來。

2.3老師主動參與課堂交流，打造生活化課堂

老師參與課堂交流中，帶動學生交流的節奏，引導學生通過表達自己的看法來提高表達能力。老師可以采用情境教學法，打造生活化課堂，創造貼切的情境，讓學生主動參與，進而提高學習效率和主動性。這樣，讓學生更加愿意參與到課堂的教學活動中，隨著同學之間交流互動的增多，表達能力也會得到提高。

例如在學習《北京的春節》課文時，讓學生思考一下在進入臘月之后北京人是如何為春節做準備的，在這個過程中都需要準備哪些東西。老師要在備課中多去了解全國各地的春節習俗，根據自己的了解提出問題，參與到課堂的討論中。老師通過多媒體展現不同地方的春節風俗，給同學們打造生活化課堂，讓學生主動的參與到課堂的交流討論中，讓學生的交流表達能力得到提高。

【結束語】

綜上所述，語文表達能力不僅是老師教學內容的一個重要部分，還是學生綜合能力的重要組成部分。老師要為學生做一個好的開頭，讓學生們按照自己的節奏完成課堂上的交流活動。老師要抓住學生感興趣的點，用新穎科學的方法提高學生的興趣，創造良好的交流氛圍，讓學生主動參與其中，讓學生在課堂上主動和同學交流并且表達自己的看法。這樣，不僅能提高學生的表達能力，還能使學生的綜合能力得到很大的改善。

【參考文獻】

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