黃磊
摘要:地理作為普通高中基礎教育必修科目之一,與生活聯系非常密切,學習地理不僅是社會對于中學生的必備要求,同時也能培養學生的人文素養,提供必備的生活知識。但是,在現今高中地理知識的學習過程中,筆者發現學生學習地理往往存在很多弊端,不注重學習方法,“死記硬背”現象普遍存在,導致同樣一堂課,同學們所接收到的知識往往存在很大的差異。因此,筆者對如何快樂高效地學習地理進行一定的探討。
關鍵詞:高中地理,快樂,高效,學習
中圖分類號:G4 文獻標識碼:A 文章編號:(2021)-08-146
一、知識聯系生活,在生活中去發現地理知識
地理知識是生活中的地理,地理知識跟生活的聯系是非常緊密的。比如,現今深秋的天氣,最多的體現就是“冷鋒”天氣,“一場秋雨一場寒”;我們老一輩經常跟我們說的“三伏天”“秋老虎”就是地理中長江中下游地區每年的“伏旱”天氣;廣大中國人民的衣食住行往往都由當地的地理環境來決定,如四川盆地人民喜辣,就是因為四川盆地的盆地地形,水分不易散發,濕氣過重。
而我們在學習地理知識的過程中,就需要去尋找地理與生活的聯系,當發現在我們的生活中包含那么多我們所學的地理知識,而我們可以用地理知識去解決生活中的問題時,我們學習地理知識的興趣也會陡然提升,能更自覺地學習地理,并能多去思考地理原理,提高地理的學習效率?,F今,我可以用地理知識去跟我的親人解釋平時的一些現象形成的原理,比如“風”如何形成,比如為何“巴山夜雨漲秋池”等;我可以遇到一個生活中的現象,可以馬上搜尋我所學的地理知識,尋找答案;旅游過程中發現一個褶皺山脈會覺得非常興奮和自豪?!?br>