談美術(shù)教育中如何構(gòu)建和諧的師生課堂

熊云

摘要：美術(shù)教師和其他學(xué)科的教師有一定的區(qū)別，因?yàn)槊烙诔踔薪逃A段是發(fā)展孩子情感認(rèn)識(shí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。因此，美術(shù)教師必須格外重視教學(xué)方法、目標(biāo)和觀念，合理地安排教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)的有效性。

關(guān)鍵詞：構(gòu)建;和諧;課堂

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-09-395

和諧的師生課堂能產(chǎn)生美，和諧是一切美好事物的最大特征。寬松、和諧的課堂氣氛就像一幅幅風(fēng)景優(yōu)美的畫面，讓學(xué)生看了賞心悅目。活躍的課堂氣氛能有效地提高教學(xué)效率，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。教師在課堂教學(xué)中，要以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，真正做到教師只是課堂教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者。

一、專業(yè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)力展示。

俗話說(shuō)：打鐵還需自身硬。美術(shù)教師一定要有扎實(shí)的基本功，包括扎實(shí)的專業(yè)水平和過(guò)硬的教學(xué)功夫。現(xiàn)在的學(xué)生知識(shí)面很廣，沒(méi)有足夠的專業(yè)水平，教師學(xué)生第一節(jié)課上的“面試”都過(guò)不了，更別說(shuō)建立和諧的師生課堂了。任何功夫都來(lái)自勤奮，一勤天下無(wú)難事。為了使美術(shù)課堂豐富多彩，富有情趣，教師必須想方設(shè)法地找趣事、添佐料，開啟學(xué)生思維的閘門，讓學(xué)生的自覺(jué)性、主動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。比如在教學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?漫畫?一課時(shí)，通過(guò)搜集孩子們現(xiàn)在喜歡的漫畫類型和孩子關(guān)注的人和事，尋找相關(guān)的漫畫素材，在課堂的教學(xué)中將生動(dòng)的故事和畫面結(jié)合起來(lái)，邊講邊評(píng)邊畫，并讓學(xué)生參與課堂，現(xiàn)身說(shuō)畫。……