劉超
摘要:初中階段是學生的成長階段最重要的時期,這時的學生正處于叛逆的青春期,但是其心智還不夠成熟,所以這時初中班主任就肩負著十分重要的教導作用,并且班主任的大部分工作都是通過溝通進行的,所以班主任的溝通技巧和能力是十分重要的。本文分析初中班主任溝通的重要性,探究溝通的策略。
關(guān)鍵詞:初中班主任;溝通技巧;管理工作
引言
班主任開展班級管理工作時,無論是與學生溝通還是與家長溝通都要注意一定的溝通技巧,這對整個管理工作效率能產(chǎn)生直接影響。班主任在管理工作中,既要給學生更多的關(guān)心與鼓勵,同時還要做好溝通工作,促進整體工作效率的提高,對學生的健康且全面成長具有重要的推動作用。
一、初中班主任溝通的重要性
班主任通過有效的溝通,能縮短師生之間的情感距離,讓學生對班主任產(chǎn)生較強的情感認同,并在此基礎(chǔ)上有效地配合班主任完成班級建設(shè),從而實現(xiàn)班級整體凝聚力的有效提升,讓班級風氣更加的和諧。班主任從溝通的方法和技巧方面進行規(guī)范,從而培養(yǎng)學生形成良好的習慣品質(zhì),真正做到對學生進行心理疏導和德育教育。
二、初中班主任的溝通的策略
(一)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系
在溝通的過程中,班主任需要合理的協(xié)調(diào)自己與學生之間的關(guān)系,營造良好的溝通氛圍,這樣才能保證溝通的內(nèi)容更容易被學生認可和接受。在溝通期間,班主任需要與學生構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,注意溝通語言的幽默性,緩解學生在溝通期間的壓力。……