基于三維仿真系統(tǒng)的城市軌道交通客運(yùn)組織課程教學(xué)改革探究

唐子茜

摘要：城市軌道交通客運(yùn)組織課程是城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)的一門專業(yè)骨干基礎(chǔ)課程，設(shè)備占地面積大且價(jià)格昂貴，實(shí)踐操作復(fù)雜，虛擬教學(xué)平臺(tái)的引入成為一個(gè)必然趨勢(shì)。文章探討了如何運(yùn)用軌道交通三維仿真系統(tǒng)高效地完成教學(xué)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：城市軌道交通客運(yùn)組織;三維仿真系統(tǒng);教學(xué)改革

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和仿真技術(shù)不斷成熟，仿真教學(xué)得到了廣泛的應(yīng)用。三維仿真就是用一個(gè)虛擬的系統(tǒng)模仿真實(shí)環(huán)境，具有很強(qiáng)的交互性、安全性、認(rèn)知和感知性等。三維仿真系統(tǒng)因?yàn)楸普娴呐R場(chǎng)環(huán)境，主要應(yīng)用在飛行培訓(xùn)、城市規(guī)劃、設(shè)計(jì)制造、醫(yī)療、軍事等方面，能節(jié)省很多開銷，實(shí)現(xiàn)真人操作的效果，達(dá)到更高的效率。城市軌道交通客運(yùn)組織課程是城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)的一門專業(yè)骨干基礎(chǔ)課程，具有教學(xué)內(nèi)容多、知識(shí)點(diǎn)雜、實(shí)踐操作牽扯規(guī)模大、難聯(lián)動(dòng)等特點(diǎn)，因此，在教學(xué)過程中引入三維仿真系統(tǒng)，為城市軌道交通客運(yùn)組織課程教學(xué)改革提供向?qū)А?/p>

1基于三維仿真系統(tǒng)的理實(shí)一體化教學(xué)模式構(gòu)建

1.1三維仿真教學(xué)系統(tǒng)的虛擬工作場(chǎng)景

軌道交通三維仿真教學(xué)系統(tǒng)是一套利用三維虛擬仿真技術(shù)和分布式網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對(duì)南寧地鐵車站及其專業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行高逼真度還原，匹配客運(yùn)管理、運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)課程的綜合教學(xué)系統(tǒng)，整個(gè)系統(tǒng)將三維虛擬環(huán)境與地鐵車站的真實(shí)數(shù)據(jù)相結(jié)合，完整還原地……