靳文靜
摘要:在教育領(lǐng)域中將計(jì)算機(jī)技術(shù)融入,它能夠在很大程度上提高教學(xué)的效率并豐富課堂內(nèi)容。但是在傳統(tǒng)應(yīng)試教育的長(zhǎng)期影響下,大部分英語(yǔ)教師短時(shí)間內(nèi)是無(wú)法轉(zhuǎn)變教育理念的,要想將信息技術(shù)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)融合,這還需要教育工作者的進(jìn)一步研究和創(chuàng)新。
關(guān)鍵詞:現(xiàn)代信息技術(shù);英語(yǔ)教學(xué);有效整合;
中圖分類(lèi)號(hào):A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):(2021)-24-289
引言
當(dāng)前信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用越來(lái)越廣泛,很多電子設(shè)備進(jìn)入校園,引起了教學(xué)方式的變革。只有教師更好地發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),才能讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
一、英語(yǔ)課堂教學(xué)中融合信息技術(shù)的作用
(一)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的最佳動(dòng)力,通過(guò)興趣來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,可以讓課程內(nèi)容學(xué)習(xí)更加及時(shí)和全面。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來(lái)自學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生朝氣蓬勃,對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)好奇心,所以在英語(yǔ)課堂中融入信息技術(shù)能夠讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)這門(mén)課程產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望。在課堂上通過(guò)視頻或動(dòng)畫(huà)的方式,將知識(shí)點(diǎn)直觀(guān)地展示出來(lái),有效打破了傳統(tǒng)教學(xué)的死板和枯燥,能夠促進(jìn)學(xué)生積極參與。
(二)有利于實(shí)現(xiàn)信息共享
信息共享主要是讓信息得到傳遞,從而在短時(shí)間內(nèi)讓某個(gè)范圍的人能夠了解相關(guān)的信息。對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)來(lái)說(shuō),信息共享是非常重要的。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,教師獲取資源的方式往往很固定,基本是翻閱參考書(shū)和教師教材。……