“政治認同”價值引領的高中政治主題式教學要點探究

王穆清

摘要：當前階段的教育領域不斷的發展與完善，同時也對教師的實際教學提出了更高的要求。傳統的教學方式已經無法滿足現階段的社會需要及學生的發展，因此教師需要對自身的教學觀念及教學方式進行提升與完善。在教學理念方面，教師需要重視對學生核心素養的培養，并提升學生的政治素養，并對學生的社會責任感進行一定的滲透與培養，使學生能夠得到全面發展。在高中政治主題式教學中，政治認同價值觀的應用，有利于學生政治認同素養的培養。基于此，在本文將以“政治認同”價值為依托分析引領的高中政治主題式教學要點。

關鍵詞：政治認同;價值引領;高中政治;主題式教學

1 將政治認同素養作為教學目標

在政治教育中，教學目標發揮著非常重要的作用，是教學活動得以順利開展的重要因素。在基于主題教學方式的高中政治教學中，教師應以知識和技能目標，過程和方法目標，情感態度和價值目標為基礎，并將核心素養培訓目標納入其中，以促進課堂活動的發展。基于三維目標，在教學目標中體現政治認同的價值觀，制定教學目標。當前階段，在實際教學中，一些教師把三維目標作為教學的主要目標，卻忽略了維護學生政治身份和價值觀的問題。為了實現學生全面識字的提升，教師應將政治身份素養的提升納入教學目標，并促進學生全面識字的提高。這可以養育學生的政策，闡明他們的政治立場，并為提高學生的素養奠定基礎。

2 結合教學目標，整合政治認同

教學資源主題式教學，就是教師在組織教學活動的過程中，為學生制定政治學習目標，根據主題內容，為學生創設學習情境，引導學生學習。在教學過程中，教師應根據教學目標和學生學習情況，選擇教學內容。在此過程中，教師應將教學資源進行整合優化，使學生在學習過程中可以進行深入分析，并在實際生活中能靈活應用。在新課程標準下，教師應改變傳統的教學觀念，開展教學活動。以政治認同素養培養目標為例，在教學過程中，我們可以將其分為三類：理論認同、道路認同、政黨認同。例如，將《走進社會主義市場經濟》《生活在人民當家作主的國家》《建設社會主義文化強國》等內容整合在一起進行教學，這部分內容主要是理論認同與道路認同。在教學中，教師可以利用情境教學的方式，引導學生進行學習，以此培養學生的政治認同素養。

3 創設情境，激發學生學習興趣

所謂的主題式教學，是充分考慮學生的實際情況，并基于此為學生創建一個科學合理的教學情境，將教學內容與貼近學生實際的主題相結合，使學生能夠更加直觀的了解知識內容，進而更好的對教學內容產生自己的理解。此外，通過對教學情境的設計能夠有效的提升學生的學習興趣及熱情，使學生能夠清楚的認識到所學的知識與實際生活之間的緊密聯系，進而能例如，教學《我國政府是人民的政府》時，教師可以根據實際情況為學生創設情境，引導學生進行學習。教師可以將公安治理、交通管理、公共設施建設等作為情境內容，強化學生對這一部分內容的學習，進而提高學生的政治認同感。

4 問題探究，培養學生的探究能力

與傳統的教學模式相比，主題式的教學方式能夠整合分散的教學內容，有利于建立完整的學生知識體系，促進學生的未來學習和發展。此外，傳統教學側重于提高學生的考試成績，而針對特定學科的教學則側重于提高學生的思維能力。在高中政治學的主題教學中，教師應結合課堂內容和設計課堂聯系，發展學生的思維能力，增強學生的政治認同感。以《我們的政府在人民的監督下》為例，在課堂教學中，根據課堂內容，將社會現象擴展到學生中，將政府機構的行政程序引入到課堂當中，使學生對其產生一定的了解，并通過多媒體的教學方式向學生展示街頭小販關于城市管理執法人員的觀點，在學生對這些有了一定的了解的基礎上，問學生：城市官員為什么要懲罰占領這條街的販運者？道路管理是什么意思？通過提問一步步引導學生對所學內容進行分析，并在思考與研究的過程中，清楚地了解政府的職責和人民的監督職責，并最終解決依法建立的管理的重要性。在這一過程中，提高了學生的思維能力和自主學習能力，從而增強了對學習內容的理解。在高中政治教育中，運用專業教學，不僅可以增進學生對主題的理解，而且可以提高學生的思維能力和政治身份，有利于學生的全面發展。

5 結束語

根據上文內容進行總結和分析能夠的得到以下結論，在高中階段的政治教學當中，教師需要提升對學生核心素養培養方面的重視程度，并充分利用主題式的教學方式，為學生創建科學合理的主題內容，使教學內容能夠更加直觀的展現在學生面前，幫助學生對教學內容產生自己的認識與理解，激發學生對于教學內容的學習興趣，使學生能夠自主進行學習，進而使學生建立完整的知識體系，使學生能夠得到綜合全面的發展。基于政治認同素養，借助主題式教學方式，培養學生的思維能力和學習能力，為學生綜合素養的提升奠定基礎。

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（本文系河南省教育科學“十三五”規劃2020年度基礎教育專項課題《基于核心素養培育的普通高中主題式教學實踐研究》成果，課題批準號2020ZJ25）

河南省滑縣第一高級中學 456400