陶漢斌
摘 要:數學是學習物理的有效載體與工具,離開了數學物理乃寸步難行.鑒賞2021年1月浙江選考物理壓軸題,彰顯了物理學中的小量近似問題.學生在讀題審題的過程中,要建立合適的物理模型和數學模型,考查了科學思維中模型建構的能力.盤點小量近似,建構數理模型,提高學生運用物理規律和物理原理解決具有真實背景問題的能力.
關鍵詞:壓軸題;小量近似;科學思維;數理模型;真實背景
中圖分類號:G632文獻標識碼:A文章編號:1008-0333(2021)25-0095-02
參考文獻:
[1]中華人民共和國教育部.普通高中物理課程標準(2017年版)[M].北京:人民教育出版社,2018.
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