新形勢下高職高專女大學生就業困難問題研究與對策

摘要：高職高專女大學生就業問題一直是大眾所關注的重心，現在隨著經濟的發展出現“網紅”、“主播”、“帶貨”對女大學生就業方向造成了極大的影響，其入門門檻低、經濟投入少、一夜暴富快等特點對目前價值觀還為成熟的女大學生來說吸引力巨大，部分應屆畢業生往往會選擇走網紅路線，而放棄以往的進企業生產線兩班倒的工作模式。本文通過收集女大學生就業問題的相關文獻，針對現在目前出現的新形勢對女大學生的影響進行分析，總結歸納出女大學生的就業現狀、就業難的成因分析應采取的對策，以解決目前女大學生職業發展的困難提出意見。

關鍵詞：女大學生? 網紅經濟? 職業發展

一、網紅經濟下對女大學生的影響

“網紅”對于現在大學生來說一點都不陌生，在針對在校大學生關于網紅經濟的調查問題進行調查問卷，從收集上來的有效問卷286份當中展開調查問卷，匯總數據進行分析，96%的學生對“網紅”有初步的了解，有67%的學生支持網紅經濟，有48%的學生在網紅帶貨平臺上購買過商品，有2%的學生在校期間就在直播帶貨，有26%的學生考慮將來畢業后進入到網紅直播帶貨行業。通過調查問卷的數據分析，明顯的看到網紅經濟逐漸進入到大學生的日常生活當中去，他們對新興經濟接受能力快，相對于到實體店中去購買商品相對繁瑣、浪費時間、款式單一、價格昂貴、不能分期等缺點，他們現在更愿意接受網紅經濟給他們帶來的便利。

二、目前女大學生職業發展的困境

1.學業壓力，高職高專的教學課程中涉及到物理知識、高數、英語、計算機等工科類知識，讓很多對工科類理解能力差的女學生造成很大的學業壓力，在學業上、在技能比賽上不占優勢，在學期期末成績中相當一部分考試不及格學生當中女生占據了很大一部分，學業困難就到導致后期的獎學金、評先評優、優秀畢業生榮譽稱號都有很大的影響，對于很多想專升本的女大學生來說競爭壓力非常激烈。

2.社會觀念，現在社會對女大學生求職的要求苛刻，特別是疫情爆發后，企業的用工需求減少，對求職者的要求明顯提高，面對錯綜復雜的求職工作，女大學生在面對嚴峻的就業轉而投向經濟成本低、入門條件低、收入來源廣的網紅經濟，現在經濟進入快速發展的時代，網絡帶貨和網紅經濟慢慢被人們所接受，網絡經濟的特點也逐漸被更多人所接受。現實當中女大學生不僅要面對企業苛刻的面試要求，稀缺的優質就職崗位，自己所處的高職高專學生的定位導致她們大部分面試的企業都是安排她們到生產一線去進行兩班倒。

3.家庭影響，部分女大學生家庭經濟困難，就讀學校所需學費主要靠生源地貸款，日常開銷主要靠國家獎助學金和勤工儉學來維持。父母對女大學的要求不高，讀完專科就出來找工作，緩解家庭壓力和幫助家里，也擔心專升本耽誤結婚。部分家庭要求女大學生就近工作，父母不希望其孩子外出就業，導致了很多女大學生心想外出求職，學習更加先進的知識和技術，家庭觀念的阻礙導致她們在求職過程中可選的地方少。

4.個人觀念的時代性，不同年代的女大學生的求職方向都會發生變化，現在隨著時代的快速發展，網絡經濟的新興發展，人們可以通過手機就能第一時間了解世界的變化，根據自己的需求和喜好，通過購物平臺進行隨時隨地的進行購買物品，發達的物流能夠快速的送到客戶的手里。

5.網絡產品質量和維權困難，不法分子利用大學生不懂法的漏洞，在招聘女大學生做網紅直播帶貨時，在工資待遇方面沒有很好的保障，經常以各種理由克扣學生的工資，部分的網絡公司沒有跟學生簽訂合法勞動合同，導致后期學生維權困難。部分網紅產品的質量得不到保障，售后問題得不到跟進，導致網絡帶貨后遭到投訴案件多，最終因質量問題而關閉帶貨直播。

三、解決思路和措施

1.學業方面：針對高職高專女大學生學業問題，通過一對一的幫扶模式，聯合科任教師、學業優秀學長和學姐、班級學習委員等對學業困難學生進行幫扶，提高女大學生的學習成績，為她們以后想專升本打下基礎。開設創新創業課程和職業生涯規劃課對學生的就業進行專業指導。

2.社會方面：規范現在網絡經濟入門坎，加強網絡監督和管理，保持經濟平穩增長，出臺相應的就業政策，幫助企業度過疫情難關，增加就業崗位帶動更多的畢業生就業;打破就業歧視，公平公正對待女大學生就業，對出現有就業歧視的企業相關部門應給予相應的處罰。

3.家庭方面：支持和鼓勵孩子的學業和繼續深造的意愿，改變落后的家庭觀念，針對孩子將來就業方向和地域多和孩子溝通，而非方面的決定孩子的職業去向。針對家庭經濟困難的家庭，及時的改變觀念中斷孩子的學業來減輕家庭經濟困難的現狀，對于落后的女大不中用，早日結婚幫助家里減輕經濟壓力的錯誤觀念。

四、總結

目前女大學就業困難問題是整個社會共同關注的熱點問題，國家要多方面的監督指導和幫助，政府部門要推廣更加適合目前女大學生就業政策，各用人單位也要給予女大學生更多的就業機會，要樹立公正公平的就業環境，女大學生要根據社會的要求來不斷塑造和完善自己，以此來滿足用人單位和國家對女大學生越來越稿的要求。

項目名稱：柳州鐵道職業技術學院2021年度校級立項項目（社科類）——淺談高職高專女大學生就業問題及措施。

項目編號：2021-SKC08

作者簡介：陳寶光（1989-），男，廣西柳州人，本科，研究方向：心理學，作者單位：柳州鐵道職業技術學院。