加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育 增強(qiáng)大學(xué)生“四個(gè)自信”

周連選

摘 要：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院文化與傳播學(xué)院黨委通過(guò)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育、四史學(xué)習(xí)教育，在實(shí)踐中探索如何進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，不斷堅(jiān)定大學(xué)生道路自信、理論自信、制度自信和文化自信的做法，提出圍繞黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)，探索大學(xué)生思想政治教育、增強(qiáng)大學(xué)生“四個(gè)自信”、開(kāi)展協(xié)同教育的途徑和方法。

關(guān)鍵詞：黨史學(xué)習(xí)教育;思想政治教育;協(xié)同教育

黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院文化與傳播學(xué)院黨委深刻把握黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求，將黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為提升師生政治站位、加強(qiáng)思想教育的有利契機(jī)，落實(shí)學(xué)校黨委各項(xiàng)要求，特別是對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育，做到下好“先手棋”，不斷提升大學(xué)生思想政治教育的效果。

深刻把握黨史學(xué)習(xí)教育主題，著力增強(qiáng)大學(xué)生“四個(gè)自信”

習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出：“我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。”在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)的講話(huà)中，習(xí)近平總書(shū)記再次指出：“我們要用歷史映照現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)觀未來(lái)，從中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗中看清楚過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑴靼孜磥?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功，從而在新的征程上更加堅(jiān)定、更加自覺(jué)地牢記初心使命、開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。”

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話(huà)精神，從加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的角度來(lái)看，黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)既對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育提出了目標(biāo)要求，也是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的有效載體，更是提升大學(xué)生思想政治教育的絕好途徑。當(dāng)前，大學(xué)生思想政治教育的任務(wù)就是引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。因此，“學(xué)史增信”對(duì)于大學(xué)生來(lái)講，就是要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”，深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，從而進(jìn)一步明確中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新階段的新形勢(shì)、新目標(biāo)、新任務(wù)、新要求，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起歷史賦予大學(xué)生的光榮使命。

2021年4月19日，習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)考察時(shí)對(duì)大學(xué)生提出“立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”的期望。當(dāng)代大學(xué)生只有深入學(xué)習(xí)黨史、自覺(jué)接受革命傳統(tǒng)教育、賡續(xù)紅色基因，切實(shí)做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，才能為實(shí)現(xiàn)“四大”目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和做好行動(dòng)準(zhǔn)備。

緊緊圍繞黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)，將大學(xué)生思想教育抓緊抓實(shí)

以黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)大學(xué)生“四個(gè)自信”，提升大學(xué)生思想政治教育效果是學(xué)院黨委部署黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)時(shí)對(duì)學(xué)生的總體要求。為此，學(xué)院黨委提出：黨史學(xué)習(xí)要精、黨史教育要實(shí)、活動(dòng)形式要新、覆蓋范圍要廣。

1.多形式開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)史明理增信。黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)主體是黨員，但對(duì)全體學(xué)生也有明確要求。學(xué)院黨委以學(xué)生黨員教育為重點(diǎn)，發(fā)揮黨員的輻射帶動(dòng)作用，將黨史學(xué)習(xí)教育覆蓋到全院學(xué)生。為了提升黨史學(xué)習(xí)教育的效果，學(xué)院黨委組織開(kāi)展了多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)：學(xué)習(xí)四史，深刻把握中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)、改革開(kāi)放的歷史過(guò)程，感悟“沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的深刻道理，洞悉“中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)”的艱辛而偉大的歷程;開(kāi)展“我聽(tīng)親人講四史故事”“學(xué)生黨員講入黨故事”“建黨百年，初心我講—黨員講黨史故事”，通過(guò)講故事，分享學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)，聚焦增強(qiáng)“四個(gè)自信”;開(kāi)展“支部書(shū)記講黨課”“黨員學(xué)長(zhǎng)講黨課”，不斷提升黨員、大學(xué)生的政治意識(shí)，培育政治觀念，增強(qiáng)政治自覺(jué)。

2.多層面推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)史崇德力行。黨史學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵在“學(xué)”、根本在“行”，要通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定“四個(gè)自信”，要通過(guò)“力行”進(jìn)一步明確“使命擔(dān)當(dāng)”。學(xué)院黨委為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)入深入實(shí)，提出學(xué)生黨員發(fā)揮表率作用，黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建帶班建，以“我為群眾辦實(shí)事”為載體，推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育崇德力行。學(xué)生黨員開(kāi)展亮身份、亮承諾，定崗位、定職責(zé)，為師生服務(wù)的“兩亮兩定一服務(wù)”活動(dòng)，將重心聚焦“為群眾辦實(shí)事”，提升黨員的黨性意識(shí)，凸顯黨員的先鋒模范作用，固化黨史學(xué)習(xí)教育的成果;團(tuán)支部開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)主題團(tuán)日，團(tuán)員們講故事、拉紅歌、談感想，參觀紅色遺址、遺跡、紀(jì)念館，以此深化黨史學(xué)習(xí)效果，繼承革命傳統(tǒng);各班級(jí)還組織學(xué)生開(kāi)展黨史知識(shí)“打卡”、參加學(xué)校黨委“沉浸式”黨史學(xué)習(xí)教育知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨成立百年華誕，學(xué)生中的黨團(tuán)員積極參加廣場(chǎng)慶典活動(dòng)的排練，在慶典排練的磨礪中感悟中國(guó)共產(chǎn)黨成立百年的宏偉詩(shī)篇;學(xué)院黨委還積極組織大學(xué)生開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)與打工子弟學(xué)校學(xué)生“手拉手”活動(dòng)、暑期社會(huì)實(shí)踐重走紅色線(xiàn)路、服務(wù)和宣傳北京2022年冬奧會(huì)等，進(jìn)一步勵(lì)志明德，增強(qiáng)青年使命擔(dān)當(dāng)。

3.多途徑探索教育融入日常，實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)常態(tài)化。學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，弘揚(yáng)建黨精神，賡續(xù)紅色基因是當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)需要持續(xù)開(kāi)展的宏偉工程，只有通過(guò)持續(xù)不斷地開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，才能引導(dǎo)青年大學(xué)生對(duì)黨史有更深層次的了解、對(duì)黨有更深厚的感情，才能使青年大學(xué)生樹(shù)立起共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，才能增強(qiáng)大學(xué)生建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的榮譽(yù)感和使命感。學(xué)院黨委制定大學(xué)生思想政治教育工作規(guī)劃，將黨史學(xué)習(xí)教育融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，提出黨支部書(shū)記、團(tuán)支部書(shū)記圍繞黨史學(xué)習(xí)教育講黨課、黨支部團(tuán)支部圍繞參觀紅色遺址遺跡開(kāi)展黨日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)、“讀書(shū)節(jié)”及“傳統(tǒng)文化節(jié)”等重大活動(dòng)要切入黨史學(xué)習(xí)教育主題、專(zhuān)業(yè)教學(xué)開(kāi)展“課程思政”融入黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、陣地建設(shè)（宣傳櫥窗、網(wǎng)頁(yè)等）要開(kāi)設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育的專(zhuān)欄等。通過(guò)全方位、多途徑、多角度的“沉浸式”“融入式”“體驗(yàn)式”教育途徑，使黨史學(xué)習(xí)教育成為黨員、廣大學(xué)生日常生活的一部分，在各種環(huán)境中都突出“黨史教育育人”的主旋律、主基調(diào)。

探索黨史學(xué)習(xí)教育新途徑，固化黨史學(xué)習(xí)教育成果

按照習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出的“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”學(xué)習(xí)要求，黨史學(xué)習(xí)教育要落在“悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”上。“悟思想”就是要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)深悟透、入心入腦，通過(guò)歷史的回顧與建黨精神的學(xué)習(xí)總結(jié)，深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前中國(guó)的發(fā)展全局和未來(lái)中國(guó)的發(fā)展走向，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力和勇氣;“辦實(shí)事”就是要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步把握和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅(jiān)守黨的初心和使命，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;“開(kāi)新局”就是要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，不忘“來(lái)時(shí)路”，走好“腳下路”，堅(jiān)定“未來(lái)路”，以改革創(chuàng)新的精神，開(kāi)啟好面向未來(lái)的新征程。大學(xué)生思想政治教育在新時(shí)代也要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，在大學(xué)生中宣傳好、闡釋好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，面對(duì)大學(xué)生中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，探索思想政治教育新規(guī)律，落實(shí)好“立德樹(shù)人”目標(biāo)任務(wù)。

1.繼續(xù)探索“黨史學(xué)習(xí)—四史學(xué)習(xí)—四個(gè)自信”協(xié)同教育機(jī)制。在大學(xué)生中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育、四史學(xué)習(xí)教育，就是要讓大學(xué)生從黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)中，特別是中國(guó)共產(chǎn)黨黨史中感悟馬克思主義理論、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義思想體系的偉力，感悟中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民的偉大，感悟中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民堅(jiān)持走社會(huì)主義道路的光榮正確，將黨史學(xué)習(xí)教育、四史學(xué)習(xí)教育、“四個(gè)自信”教育有機(jī)結(jié)合、融會(huì)貫通。中華民族近代以來(lái)180多年的歷史、中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)100年的歷史、中華人民共和國(guó)成立以來(lái)70多年的歷史、改革開(kāi)放40多年的歷史，為大學(xué)生思想政治教育、幫助大學(xué)生堅(jiān)定“四個(gè)自信”提供了大量珍貴的歷史資料，積累了豐富的精神財(cái)富，是我們開(kāi)展思想政治工作、傳承和賡續(xù)紅色基因的重要思想寶庫(kù)。加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育、四史學(xué)習(xí)教育、“四個(gè)自信”教育的協(xié)同，是革命歷史教育、是中國(guó)國(guó)情教育、是馬克思主義理想信念教育，更是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育，只有協(xié)同教育才能將堅(jiān)定大學(xué)生的“四個(gè)自信”落到實(shí)處。

2.繼續(xù)探索“課程思政”與思政課程協(xié)同教育機(jī)制。思想政治理論課發(fā)揮鑄魂育人關(guān)鍵性作用、專(zhuān)業(yè)課“課程思政”發(fā)揮協(xié)同作用，共同構(gòu)成大學(xué)生思想政治教育的協(xié)同育人機(jī)制。習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)的講話(huà)中指出：“思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代”，同時(shí)也指出：“各類(lèi)課程同思政課建設(shè)的協(xié)同效應(yīng)還有待增強(qiáng)”。當(dāng)前，在黨史學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，將黨的紅色歷史、紅色精神作為思想政治理論課教學(xué)的重要內(nèi)容已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，思想政治理論課已經(jīng)成為對(duì)大學(xué)生開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的主陣地;而加強(qiáng)“課程思政”建設(shè)、將紅色基因融入專(zhuān)業(yè)課程也成為了高校“課程思政”建設(shè)的重點(diǎn)。只有思政課程和“課程思政”協(xié)同發(fā)力，賡續(xù)紅色基因、堅(jiān)定“四個(gè)自信”才能夠?qū)崿F(xiàn)，在黨史學(xué)習(xí)教育中“立德樹(shù)人”的目標(biāo)才能收到實(shí)效。

3.繼續(xù)探索“第一課堂+第二課堂+第三課堂+第四課堂”的協(xié)同教育機(jī)制。黨史學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的思想教育工程，對(duì)于大學(xué)生思想政治教育來(lái)說(shuō)，要將課堂教學(xué)、課外學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮第一課堂的主陣地作用，發(fā)揮第二課堂的輔助作用，發(fā)揮第三課堂的體驗(yàn)作用，發(fā)揮第四課堂的覆蓋作用。其中，第三課堂和第四課堂更加不能忽視，要組織青年大學(xué)生開(kāi)展“重走長(zhǎng)征路”，延安、井岡山、西柏坡等革命圣地巡訪(fǎng)，革命紀(jì)念地、館、碑瞻仰等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在親身體驗(yàn)和感受中接受革命傳統(tǒng)教育和革命精神的洗禮。在信息化、網(wǎng)絡(luò)化、新媒體化高度發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)課堂發(fā)揮著巨大的作用，要加強(qiáng)在線(xiàn)黨史教育，通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等專(zhuān)門(mén)黨員干部教育平臺(tái)以及各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)欄，將黨史學(xué)習(xí)教育做得更加深入、更加貼近青年大學(xué)生喜好、更加具有時(shí)效性，使黨史學(xué)習(xí)教育能夠既有深度又有廣度，既有覆蓋面又有情懷，以此提升黨史學(xué)習(xí)教育的效果和大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效。

黨史學(xué)習(xí)教育還在深入開(kāi)展，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育是黨和國(guó)家賦予高校的光榮使命，我們要利用好黨史學(xué)習(xí)教育的有力平臺(tái)，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的力度和廣度，不斷探索大學(xué)生思想政治教育的方法和途徑，上好大學(xué)生人生政治課，筑牢他們的思想基礎(chǔ)，幫助他們“扣好人生第一粒扣子”，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

（作者單位：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院文化與傳播學(xué)院）