999精品在线视频,手机成人午夜在线视频,久久不卡国产精品无码,中日无码在线观看,成人av手机在线观看,日韩精品亚洲一区中文字幕,亚洲av无码人妻,四虎国产在线观看 ?

大觀念視角下的小學數學單元整體教學策略分析

2021-11-20 23:31:54陳凱麗
紅豆教育 2021年20期
關鍵詞:小學數學

陳凱麗

【摘要】如今的21世紀,國家越來越重視青少年的成長,對新一代青少年的要求也逐漸提高,學生在教育這一方面的培養深受國家所重視。國家要求新一代學生要用自己的方式探索出屬于自己的學習方法,同時掌握好所學的知識點,在教師的積極引導下,提升自己的核心素養以及學習水平。對于小學數學這一學科的教學,小學數學教師應當對學生們的數學知識的掌握情況進行全面分析,采用單元整體教學的方法引導學生,讓學生從單元目錄、編排內容、內在聯系等方面尋找這幾各章節的共性以及中心,將分散的單元內容連接成為一個整體,充分調動學生們在課堂上的積極性,幫助學生更好地投入到數學的學習課堂當中。

【關鍵詞】大觀念視角;小學數學;單元整體教學

引言:

隨著教育改革的不斷推進,小學數學教師在教授學生知識的課堂當中,轉變以往的教學方式,讓學生們成為課堂的主體,制定一份適合小學生特點的上課方案,積極引導他們,培養學生的學習能力。小學生們正處于年齡比較低的階段,他們的思想還不成熟,邏輯推理能力以及學習能力都處于一個較低的水平,大部分學生在進行自主探索知識的過程中,無法對所學的知識進行系統的梳理,這也就導致學生對教師所講的知識的學習效率不高。針對上面的情況,小學數學教師在進行小學數學教學時,應當采用單元整體教學的這一方法進行講課,讓學生們在教師的帶領下,提高自身的學習能力,提升自身的學習水平。

一、運用分隊提問的講課方法,培養學生的數學思維

在以前的小學數學教學課堂上,教師會對所學的知識內容向學生提出問題,但是在一般的提問環節,舉手的同學大多為數學成績優異,加之教師很少對班級內學生的數學知識學習情況進行逐個全面分析,這就導致回答問題的學生主要是一些數學基礎較好的學生,而基礎較差的學生在數學課堂的參與不多,大大降低了課堂提問環節的教學質量。針對這一現象,小學數學教師在進行單元整體式課堂教學時,可以在班級應用分組提問的方法,對班級內學生的數學基礎進行全面分析,并進行分組,將幾個數學成績較好的學生與幾個一般的學生合理組織到一組,這樣可以讓每組的學生合作解決問題,學習其他同學將知識點系統整理的學習方法,提升每一位成員的數學水平以及數學思維。例如,在進行“長度單位”這一章節的授課時,要求學生掌握厘米以及米的特點,了解他們之間的關系,以及每一單位對應的尺子長度。以往的小學數學教師通常將米和厘米進行分開教授,讓學生在課本上記錄分別對應的知識內容,這樣的上課方式不僅僅將所需要的課堂時間大大拉長,同時無法提高學生的自學能力以及數學思維。所以,為了培養學生的數學思維,教師可以運用單元整體的教學方法,可以詢問他們米是可以由幾個厘米相加而成?他們之間有什么對應關系?因為每位學生的數學基礎都有差異,所以教師在制定課上的問題時,需要制定一些難易程度不同的問題,確保班級全體學生都能夠參與進來。當教師將問題制定好后,可以將問題分給不同組的學生,讓每組的成員一起討論并解決問題。在小組交流結束后,教師可以讓每一組選擇一名代表講述他們的答案,同時分析學生在哪些地方存在不足,并且可以在本節課上進行糾正。

二、通過趣味游戲的教學方法,鍛煉學生的綜合能力

以前教師在小學數學課堂上,一般都是通過黑板以及多媒體進行授課,為了將所有知識要點傳授給學生,教師會將整個課堂的時間利用得十分充分,一般來說每堂課都沒有剩余的時間,更沒有讓同學們一起在玩中學的游戲時間,教學方式單一,教學課堂也比較枯燥,導致學生們課堂興趣低,課堂效率低。因此,小學數學教師可以采用單元整體的教學方式,在課堂上添加一些趣味性游戲教學環節,充分的提高學生們的積極性,讓同學們主動參與到課堂當中,提高自身的課堂反應能力以及對知識的掌握程度。比如在講到“長度單位”這一章節內容中區分米與厘米這一環節,教師可以將班級的學生按照日常課堂表現成不同的組,同時利用多媒體向學生們展示不一樣區分米和厘米的數學題,例如“黑板的長度是2_(米、厘米);課桌的高度是70_(米、厘米)”,讓每一個組進行搶答,并讓課代表記錄每組搶答所獲得的正確次數。不同的學生反應能力是不一樣的,有些學生反應速度較慢,那么他們在進行搶答這個游戲環節就沒有優勢。這個時候需要教師根據全班同學的日常表現情況,對這些學生進行合理的引導,每當有同學回答錯誤的時候,教師就可以向這些反應速度慢的同學提問,如果他們的回答對了,要對他們進行適當的鼓勵,激發他們的學習興趣。在有趣的游戲環節結束之后,教師應當對排名第一的小組進行相應的獎勵。這一方式可以讓大家都參與其中,并且可以將學生存在的問題進行總歸納,從而提高了學生們對米與厘米這一內容的掌握程度。

三、結束語

總的來說,小學數學教師在小學數學的教學過程當中,需要運用單元整體的教學方法,在了解整本書的教學內容后,對單元進行整體教學,注重培養學生們數學的整體意識以及關聯意識,讓學生們的知識體系形成一個系統的網狀結構。要對班級內學生的數學基礎進行全面的分析,并且通過多種方式去引導他們,提升小學數學課堂效率以及學生們的數學思維水平。

參考文獻:

[1]朱俊華,劉晉揚.大觀念視角下的小學數學單元整體教學[J].基礎教育課程,2020(14):38-43.

[2]核心素養視角下,大概念引領的小學圖形與幾何領域教學實踐研究——以北師大版數學五年級下冊《長方體(一)》單元為例[J].教學方法創新與實踐,2020,3(9):56.

猜你喜歡
小學數學
小學數學“反思型” 教學的探索與實踐
考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:08:16
生活化教學對小學數學課堂教學的影響探析
考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:04:04
小學數學課堂選擇生活情境的誤區及對策
考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:03:22
數學教學中的互動教學策略探究
成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:58:26
數學課堂中實施生活化教學的研究
成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:57:41
優化例題呈現方式夯實數學教學研究
成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:44:34
數學錯題的自主管理與有效利用研究
成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:34:32
建模思想在數學教學中的滲透研究
成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:31:43
農村學校數學生活化教學探析
成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:22:10
培養學生自主探究能力的策略研究
成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:18:41
主站蜘蛛池模板: 国产午夜精品一区二区三| 亚洲精品va| 91po国产在线精品免费观看| 国产99免费视频| 一边摸一边做爽的视频17国产| 强乱中文字幕在线播放不卡| 成人福利免费在线观看| 国产精品女人呻吟在线观看| 狠狠久久综合伊人不卡| 一本大道香蕉高清久久| 中文字幕天无码久久精品视频免费 | 极品性荡少妇一区二区色欲| 91福利免费| 57pao国产成视频免费播放| 精品人妻系列无码专区久久| 亚洲电影天堂在线国语对白| 亚洲一区二区三区香蕉| 亚洲日韩在线满18点击进入| 亚洲,国产,日韩,综合一区| AV无码无在线观看免费| 国产精品永久久久久| 亚洲国产成人在线| 亚洲精品福利视频| 国产产在线精品亚洲aavv| 美女高潮全身流白浆福利区| 欧美综合在线观看| 午夜视频在线观看区二区| 青青操国产| 亚洲女同一区二区| 波多野结衣视频一区二区| 欧美色综合网站| 国产婬乱a一级毛片多女| 午夜啪啪福利| 91视频精品| 亚洲va欧美va国产综合下载| 成人免费网站久久久| 日韩免费无码人妻系列| 亚洲 日韩 激情 无码 中出| 中文字幕在线看| 99re66精品视频在线观看| AV不卡在线永久免费观看| a色毛片免费视频| 国产99在线观看| 久草视频精品| 国产在线精品人成导航| 国产激情第一页| 亚洲一区二区视频在线观看| 成年人免费国产视频| 国产成人精品综合| 亚洲天堂久久新| 国产又大又粗又猛又爽的视频| av在线5g无码天天| 久久久黄色片| 一本一本大道香蕉久在线播放| 亚洲精品日产精品乱码不卡| 制服丝袜在线视频香蕉| 久久人人爽人人爽人人片aV东京热| 欧美啪啪视频免码| 国产精品区网红主播在线观看| 精品久久蜜桃| 亚国产欧美在线人成| 精品在线免费播放| 国产中文一区二区苍井空| 亚洲国产成人精品一二区| 日韩不卡高清视频| 日本五区在线不卡精品| 美女一区二区在线观看| 一级毛片无毒不卡直接观看| 无遮挡国产高潮视频免费观看 | 国产精品va免费视频| 久久综合色天堂av| 99热这里只有精品国产99| 99视频精品在线观看| 91福利片| 中文纯内无码H| 一区二区偷拍美女撒尿视频| 国产资源站| 国内精品久久九九国产精品 | 无码一区二区三区视频在线播放| 亚洲欧洲日韩久久狠狠爱| 久久久久青草大香线综合精品| 亚洲视频免费在线看|