張筱茜
摘? 要:盡管近年以來,我國國民經濟實現了快速發展,但國內社會經濟發展不均衡的問題依舊存在,尤其是城鄉經濟發展的不平衡現象,這使得從農村走出來的學生難以完成自身的大學學業,當然部分城鎮、城市中的學生也存在著這一問題。為此我國高校在開展教育工作的同時也開展了資助育人工作,使得千千萬萬的貧困大學生成功完成了大學學業,并成為社會中的高水平人才。但在實際高校的學生資助育人工作中出現了的問題,包含育人功能不突出和貧困的認定方面較困難等。本文首先闡述了高校學生資助育人工作的重要意義,針對高校學生資助育人工作存在的問題進行分析,提出針對性的優化策略,以期實現高校學生資助育人工作的進一步優化。
關鍵詞:高校教育;資助育人;資助問題;有效對策;研究分析
中圖分類號:G641? ? 文獻標識碼:A? ? 文章編號:1673-7164(2021)38-0110-03
隨著時間的推移,我國高校教育工作實現了快速發展,其重要表現之一是招生規模的不斷擴大。但在這一發展趨勢下,高校貧困生問題也更加突出,這部分學生在完成大學學業過程中經濟壓力較大,個人家庭條件無法支撐其完成大學學業。現階段資助育人體系正處于一個逐漸完善的過程,國內高校學生資助育人工作以經濟為主,存在較多缺陷,不利于國內高校教育工作的開展。本文主要針對高校學生資助育人工作的問題和對策進行詳盡闡述,以期對國內高校學生的資助工作起到引導作用。……