鐘周
摘要:隨著經濟全球化趨勢的不斷推進,以及我國經濟水平的飛速提升,我國與外企的合作越發緊密,對具備高素質英語口語能力的人才的需求與日俱增。在此背景下,中職教育階段有必要加強對學生英語口語能力的培養,拔高學生的英語口語水平。本文將探討在中職英語的口語教學中,開展小組合作學習的意義,以及如何有效開展小組合作學習。
關鍵詞:小組合作學習;中職英語;口語教學;應用
中圖分類號:G4 文獻標識碼:A
引言:在中職英語教學中,除了閱讀和寫作,口語也是至關重要的一項內容。英語作為一門語言,本就該用來開口交流,而不是僅僅停留在書面上。通過開展小組合作學習,學生將可以更加專注地投入到英語口語練習中,鍛煉自身的口語能力。教師要科學合理地對學生進行引導,幫助學生將小組合作學習順利高效地開展下去。
一、在中職英語口語教學中開展小組合作學習的意義
團隊協作是一個經典的提高工作效率的方法,在社會工作和學習研究的領域都廣受青睞,效果顯著。在中職英語教育的口語教學中,開展小組合作學習可以讓學生切實地開口交流,學生在面對同學時,不會有過多的心理束縛,可以敞懷地用英語表達相應的內容,進而讓學生在實踐中提升自身的英語口語水平。通過小組合作學習,還可以促使學生之間進行相互監督,互相指正彼此的口語問題,推動學生在英語口語能力上的共同進步。……