小組合作學習在中職英語口語教學中的應用

鐘周

摘要：隨著經濟全球化趨勢的不斷推進，以及我國經濟水平的飛速提升，我國與外企的合作越發緊密，對具備高素質英語口語能力的人才的需求與日俱增。在此背景下，中職教育階段有必要加強對學生英語口語能力的培養，拔高學生的英語口語水平。本文將探討在中職英語的口語教學中，開展小組合作學習的意義，以及如何有效開展小組合作學習。

關鍵詞：小組合作學習;中職英語;口語教學;應用

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A

引言：在中職英語教學中，除了閱讀和寫作，口語也是至關重要的一項內容。英語作為一門語言，本就該用來開口交流，而不是僅僅停留在書面上。通過開展小組合作學習，學生將可以更加專注地投入到英語口語練習中，鍛煉自身的口語能力。教師要科學合理地對學生進行引導，幫助學生將小組合作學習順利高效地開展下去。

一、在中職英語口語教學中開展小組合作學習的意義

團隊協作是一個經典的提高工作效率的方法，在社會工作和學習研究的領域都廣受青睞，效果顯著。在中職英語教育的口語教學中，開展小組合作學習可以讓學生切實地開口交流，學生在面對同學時，不會有過多的心理束縛，可以敞懷地用英語表達相應的內容，進而讓學生在實踐中提升自身的英語口語水平。通過小組合作學習，還可以促使學生之間進行相互監督，互相指正彼此的口語問題，推動學生在英語口語能力上的共同進步。……