基于立德樹人的初中德育主題班會的開展研究

王吉昌 胡仕會

摘要：為響應國家的政策，素質教育成為教育界的大背景，而立德樹人也成為初中教育的一個根本性目標。而應用德育的教育觀念和教育手段，有助于對學生的個人品格進行塑造，使學生的人格向著積極角度發展，并為營造未來和諧社會做出貢獻。本文即在此大背景下，圍繞立德樹人這一主題，對如何培養學生進行探討。

關鍵詞：立德樹人;教育創新;初中班會

中學階段的德育教育水平，對于剛剛形成對世界認知的青少年學生，今后能否形成正確的價值觀和德行十分的重要，通過班會這一場景活動，能夠更有效地培養學生正確的思想觀念，這也是教師開展班會這種活動的主要意義。教師需要將德育主題班會作為一種固定化的課程內容，引入教學計劃中，定制合適的教學任務，這會大大提升德育教育的質量。

一、主題班會在立德樹人教育工作中的定位

（一）主題班會是初中德育的重要催化劑

初中階段的學生剛剛形成對世界的認知，這時的他們很需要老師和學校進行合適又強力的引導，促使他們形成符合真理的世界觀，并形成自己的行為準則和處事目標，從而在今后能更好地處理自己的學業和生活，將來能夠為社會做出貢獻。正因于此，教師應該對初中學生展開深入的、全面的德育，并為他們創造一個充滿高品德的學習氛圍。主題班會作為德育的一個手段，應用合理會大大促進德育的進程，起到事半功倍的效果，所以其可以作為德育教育的重要“催化劑”。

（二）主題班會是提升學生素質的重要途徑

相較于普通的班會，主題班會事先確定具體內容方向，也就是說班會的內容方向、教育目標都更加明確。在這樣的班會教育下，學生可以明確目標，不斷地接受正確的思想教育。通過主題班會學生除了被動接受，還可以根據主題主動參與班會環節制定和搜集信息資料，在這些活動中不僅能提升學生的德育水平，還能同步提高學生各方面的綜合素質。

二、立德樹人的目標下班會的形式內容

（一）社會主義核心價值觀為核心

立德樹人的一個重要目標，就是讓學生對于社會主義核心有所認知，并且將此價值觀牢記心中。因此，班會的開展就應以社會主義核心價值觀為核心，作為班會的流程設計指導思想。例如談愛國，就講近代至今涌現的一大批愛國人物故事;談和諧，就講各種和諧帶來的好事和不和諧帶來的壞事。總之，應該多應用各種素材元素和多元化手段來向核心思想上貼近，同時做到不產生隔閡感，使同學們易于接受。通過這樣的活動，能夠使社會主義核心價值觀在同學們心中生根，從而對德育教育的認同感大大增強。

（二）個人的發展作為主要方向

初中的立德樹人主題班會是一種新形式的德育教育方式，這種方式是以主題班會作為活動媒介讓學生與老師之間進行交互，并且在這個過程中，學生的素質和德行都能得到提升，也會使學生的觀念得到塑造。但在其中需要注意各個不同年級的學生想法不盡相同，所以分階段培養十分重要，班會的開展、主題的設定也需要根據學生年級由淺入深。另外，教師需要按照學生的不同情況來進行個人規劃班會，可以以“理想”“未來”等作為主題概念，在教師的指引下進行實際性的規劃和積極地暢想，教師也要積極借助學生家庭的力量提升班會作用。其中要注意符合塑造學生的需求，促進對學生德育教育作用的提高。

（三）主題班會的設置應該符合學生的需求

對于學生個體來說，很多時候不會存在整體品格的缺陷，多是有某一方面的品格不夠完備或者是不足。在此，教師應該對對應的主題進行著重引導，讓在某一方面品格不夠優秀的學生得到相應的補足，實現對學生整體品格的完善，這不但更有針對性、效率更高，而且對于學生群體整體的品格水平可以起到很好的引領作用。

（四）班會的內容以學生發展中需要的品質作為方向

除了對于學生德行品格缺陷的補足外，在學生的發展過程中對于整體品格的培養也是很重要的。立德樹人的班級主題班會活動的中心目標是通過班會，使初中學生整體的品行得到提高，那么積極品格的提升尤為重要。比如不怕困難、堅強不屈，這些對于學習生活中遇到的困難甚至以后的人生都是至關重要的。為此，應當針對這些主題，提高主題班會中這些主題的比重，使同學們直觀地體會到這些品質的重要性。

（五）以社會主義核心價值觀所倡導的道德為準繩

中學教育的承上啟下性，注定了它所需要承擔的責任，而在素質教育前提下，學業也不再成為唯一評判標準，教育的根本任務還是培養社會主義接班人。為此，我們不僅要提倡傳統的優良道德品質，還要提倡教育社會主義的道德標準，并以此為目標開展班會活動。這樣的做法是跟隨時代的需求，而且對學生來說更加有意義。只有這樣的班會，才更容易幫助學生找到自己的價值，實現中華民族的偉大復興。

三、結語

中學時代的教育，一直以來都是至關重要的。一名學生，想要成長為積極地、符合社會道德標準的人，成績遠遠不足以作為最重要的評判標準。只有綜合素質都足夠完備，才能成為社會主義接班人。立德樹人主題班會正是圍繞這一主題展開的，學生只有通過這樣的教育，才能夠真正實現中學生“為中華之崛起而讀書”的目標。

參考文獻：

[1]劉海麗.初中主題班會課網站的設計與開發[D].河北大學，2014.