堅守意識形態陣地，提升學報辦刊質量

翟彬偲 周西西

[摘要]高校學術期刊作為高校傳播思想文化的重要陣地、開展學術研究交流的重要平臺和促進理論創新的重要力量，推動其高質量內涵式發展，發揮其在高校意識形態領域的重要作用，既是高校學術期刊社的時代使命，又是高校思想政治工作的組成部分。浙江工業大學學術期刊社落實意識形態工作責任制具有高度的自覺性、機制的長效性、規程的操作性與鮮明的實效性，其在制度、程序、能力、文化等期刊社治理全要素和全流程上貫穿意識形態陣地意識及意識形態履責標尺，促進期刊質量的全面提升。以此為例，我們總結可知，科學完善高校期刊編審與管理的意識形態責任制長效機制，既是高校意識形態工作不可忽視的重要支點，也是高校期刊創新和發展學科體系、學術體系、話語體系的重要保障。

[關鍵詞]意識形態;學術期刊;制度機制;期刊質量

意識形態工作是黨的一項極其重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。做好意識形態工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。2019年8月，中國科協、中宣部等印發的《關于深化改革 培育世界一流科技期刊的意見》（以下簡稱“38號文件”）指出，要加強黨對科技期刊工作的全面領導，確保正確的輿論導向和辦刊方向[1]。2021年6月，中宣部、教育部、科技部印發的《關于推動學術期刊繁榮發展的意見》指出，學術期刊是開展學術研究交流的重要平臺，是傳播思想文化的重要陣地，是促進理論創新和科技進步的重要力量[2]。浙江工業大學學術期刊社堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺承擔起“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務，堅持正確的輿論導向和辦刊方向，始終筑牢意識形態工作這條“生命線”，將其置入并融于期刊社工作的全過程和各方面，在意識形態工作責任制督導及歷次省委宣傳部社會效益評價和編校質量檢查中均獲得充分肯定和認可。

一、把穩思想理論之舵，堅守意識形態陣地

浙江工業大學學術期刊社（以下簡稱期刊社）各刊以立德樹人為根本，以“雙一流”建設為主線，以“學術立校、科研強校、平臺助校”為基礎，在學術生產、科技創新、全域育人的價值鏈條與運行系統中，自覺服務學校中心工作，服務學術進步和知識創新。目前期刊社已形成“一體兩翼”的期刊架構，在推動學科進步、加強學術交流、促進成果轉化和助力人才培養等方面發揮了積極作用，成為學校知識傳播和學術交流的重要平臺。在辦刊全過程中，期刊社高度重視意識形態工作，堅持出版管理工作的黨性原則，嚴格遵守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地守好學報出版陣地，從未發生過任何政治導向錯誤。

一是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，扎實推動期刊社事業高質量發展。期刊社在編輯出版全過程中堅持黨性原則不動搖，堅持馬克思主義新聞觀不動搖，堅持以正面宣傳為主不動搖;積極建設“學習型、服務型、創新型”黨支部，加強政治建設和思想建設，加強組織建設和紀律建設，以黨建研究深化工作實踐，嚴格落實“三會一課”制度，不斷完善“書記傳達+黨員微課+專家報告+個體自學”的學習模式;邀請機關黨委進行專題黨課授課，促進全員提高政治站位，增強全員勇擔職責使命的初心、決心和信心。

二是全員增強責任意識、陣地意識、把關意識，做到守土有責、守土負責、守土盡責。期刊社舉辦編輯編審論壇，召開“喜迎建黨百年華誕，全面提升期刊質量”研討會，組織全員學習《報紙期刊質量管理規定》等文件，朝著高品質學術期刊不斷邁進;全員按時完成繼續教育規定學時的培訓，不斷提高自身政治站位，提升業務水平。

三是學好“四史”，永葆初心，永擔使命。為加強“四史”教育，增強全員使命擔當，期刊社開展百年黨史教育系列活動，學習“習近平在兩院院士大會、中國科協第十次全國代表大會上的講話”“習近平總書記給《文史哲》編輯部全體編輯人員的回信”等系列文件。為認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，期刊社立足本社實際，開展習近平總書記“七一”重要講話、《關于推動學術期刊繁榮發展的意見》以及相關文件的學習活動，全員立足期刊編輯的理論與實踐問題，開展學習研討活動。

二、強化落實制度機制，鞏固意識形態陣地

（一）落實意識形態工作責任制，政治把控制度化

期刊社制訂政治性與操作性兼備的《學術期刊社加強意識形態工作的若干規定》，形成《學術期刊社廉政風險防控規章制度匯編》，確保黨的意識形態領導權、話語權，質量興刊，特色強刊。

一是成立期刊社社務小組。期刊社按照依法治校、民主治校和學校章程要求，成立社務小組，對重大事項進行討論和審議，包括辦刊理念、專項工作和對外協商等。社務小組每學期召開若干次社務會議，研究制訂提升辦刊質量的規定，健全完善約稿組稿制度、聯系學科學院團隊制度、學習制度等。

二是成立期刊社意識形態工作領導小組。期刊社實行社務小組一崗“雙責”，對期刊質量負責。社務小組全員簽訂崗位職責協議書，健全質量管理機制，細化工作流程，對義務職責問責等予以具體規定，如加強意識形態工作的規定、三審三校制度、雙向匿名審稿制度、出刊審查規定和繼續教育培訓制度等。

三是注重制度治理，建立長效機制。為貫徹落實“38號文件”，強化制度機制建設，期刊社相繼出臺改革發展、黨風廉政、編輯規范和團隊建設四大方面的24項制度規定，進一步強化崗位職責，夯實工作;先后制訂《學報編委會章程》《期刊出刊規定》以及“青年導師制”“集體審讀制度”“主編簽發制度”“終審意見研討反饋制度”等一系列提升辦刊質量的相關規定制度。

（二）嚴格執行“三審三校”制度，質量把控制度化

期刊的“三審三校”是編輯出版的中心工作，對保障期刊的政治方向和質量水平具有關鍵作用[3]。期刊社嚴格貫徹“三審三校”制度，始終把內容建設放在第一位。

一是嚴格執行“三審三校”制度。期刊社堅持黨管期刊原則，全員、全過程、全方位加強期刊意識形態工作，確保期刊出版方向正確，實行“三審定稿制”，對所有來稿逐一登記編號后進行三次審理方能正式刊用。經過初審、專家評審的稿件，由執行編輯進行整理編目，在限定時間內送交主編進行終審，主編對稿件結構及整體質量嚴格把關。

二是健全完善“三審三校”工作細節。期刊社更新和完善審稿專家庫，積極拓展“雙一流”高校評審專家，使二審環節的同行評議更加公開、公正、權威。期刊社各刊全部稿件都由專門人員負責校對，校對人員負責校樣的文字技術整理、各校次的質量監督檢查以及付印樣的通讀，對校對質量負責。

三是對標對表，三評統一。期刊社施行編輯部自評、交叉互評和期刊社總評三種形式的評審，定性和定量結合。在嚴格執行“三審三校”制度的基礎上，期刊社開展個刊的終審意見討論會和集體審讀會，嚴格遵守《報紙期刊質量管理規定》，健全編審校流程和量化考核制度，實行“三審三校”責任追究制。

（三）加強欄目專題論證制度，內容把控制度化

期刊社堅持“辦特色、出精品、創名刊”，保持穩中求進基調，切近學術、學科、話語三個體系建設，以創新意識、開放意識和融通意識，促進根植新時代創新實踐的學術話語及其表達的中國化、當代化、系統化[4-5]。

一是培育特色欄目，提升內涵品質，重視正面宣傳和引導，突出意識形態支配作用。《浙江工業大學學報》（以下簡稱《學報》）圍繞黨和國家重大決策部署、重大熱點問題和重大活動，積極策劃、組織、實施、創新主題出版，如積極回應浙江省全面實施數字經濟“一號工程”，以“期刊建設如何深度對接數字經濟”為主題，組約了一系列數字信息類原創科技成果稿件，產生了較大的社會影響力。《浙江工業大學學報》（社科版）（以下簡稱《學報》（社科版））實現從“學科綜合”向“問題聚焦”辦刊模式的邁進，將《習近平新時代中國特色社會主義思想》定為常設欄目，以高度的政治自覺和學術擔當投身新時代思想闡釋和傳播之中。2021年，《學報》（社科版）設立“慶祝中國共產黨成立100周年”欄目，學理化展現中國共產黨人的奮斗史、奉獻史和精神史，加強正面引導、正面發聲。《發酵科技通訊》（以下簡稱《發酵》）增設《應用開發》《綜述》等欄目，關注業界技術革新和工藝改良，如今《工藝與設備》已成為《發酵》的特色欄目。《高教與經濟》（以下簡稱《高教》）開設“高校黨建·戰疫專題”，集中刊發包括意識形態安全在內的高校平安建設理論文章。

二是探索應用專題欄目主持人制度，定期舉辦主題征文活動，強化思想意識導向引領。《學報》（ 社科版 ）和《高教》搭建學報與學術共同體的橋梁，全面推行專題欄目主持人制度，并開展特色欄目專家論證會和學報專家評刊會，邀請學界、業界的知名專家學者就專欄風格、研究主題、學理內涵和論題范圍等逐項論證，在辦刊思路、提高質量和特色發展等方面予以切實啟發。為加強高校思想政治工作，《學報》（社科版）和《高教》聯合學工部等部門，面向師生舉辦了“學習貫徹十九大精神、促進學校內涵式發展”“慶祝新中國成立70周年暨構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系”“新時代提升高校黨建質量研究”等主題征文活動，得到了廣大師生的積極響應和廣泛好評。

三、貫穿辦刊全過程，筑牢意識形態陣地

期刊社嚴格執行《中華人民共和國國家通用語言文字法》《出版管理條例》《報紙期刊質量管理規定》等政策法規，嚴把內容質量關，建立健全刊物質量管理制度，強化意識形態與體例規范的責任追究、倒查，統領采、編、審、印、發全流程;實行計劃、進度、調度三個關鍵環節的過程化管理，責任到人，保證質量，按時出刊，嚴格按照“三審三校”編校流程，加強互校互審，細化工作流程，堅守意識形態陣地。

（一）加強初審環節，嚴把政治及質量關

初審是三審制的第一環，是編輯對文稿的政治導向、科學價值和社會效益進行衡量和認定的過程。在初審環節，期刊社對文稿從宏觀、整體、橫向上進行審閱，主要考慮文稿在刊物中所體現的綜合效益和整體風格，對文稿從形式到內容，從學術思想到學術水平，從政治導向到撰稿規范等進行審查，嚴格執行重大選題備案制度、編輯責任制度和審核程序，加強內部管理，認真執行新聞出版工作的有關規章制度，強化意識形態內容監管，加強出版物內容導向管理。

（二）強化過程把控，提升編校及印刷質量

編輯互校能夠彌補單刊編輯在語言文字以及知識性方面的疏漏，能把錯誤減到最少，是編校工作的延續和有力補充，促進了期刊編校質量的提升。期刊社召開集體審讀會，全員按照專家獨立審查、小組集體會審、反饋執行編輯審修等環節依次開展，既有“背靠背”的嚴肅審讀，又有“面對面”的業務交流，對稿件選用是否符合刊稿范圍、欄目設置是否體現研究方向、編輯規范是否理解精準等關鍵節點，采用對標形式進行深入審核。期刊社舉辦終審意見討論會，就單刊的終審意見進行集體討論，對文稿中研究對象的精準界定與表述、邏輯結構及其標題展現、注釋引文的核對、語言文字和標點符號的規范使用、內容差錯等方面進行分析，將《報紙期刊質量管理規定》落在實處、深處和嚴處，力求精編精校，印制精美。

（三）規范出刊環節，確保發行及傳播規范

一是嚴格遵守發行、廣告、經營、版權貿易等條款，經營行為合法合規。《學報》、《學報》（社科版）和《高教》自創刊以來從未刊登過任何形式的廣告。《發酵》專門設立廣告審查員，按《中華人民共和國廣告法》規定，對禁用詞進行審查。期刊社每年按規定辦理廣告登記及年檢，按規范著錄廣告發布登記證號，沒有出現任何違法違規問題。

二是健全傳播機制，拓展傳播渠道。期刊社加強與數據庫、文摘期刊的合作交流，繼續保持和加強與中國知網、萬方、維普、超星等數據庫以及有關學會、協會等的聯系與合作。為進一步延伸學術鏈條，期刊社將近五年刊文中的精品力作以專題學術文集“精弘文叢”交由國家級出版社出版1—2集。

三是推動傳統媒體和新興媒體的融合發展，不斷提升輿論傳播力、引導力、影響力、公信力。期刊社引進JournalX期刊稿件采編系統，實現數字化投、采、審、編等多功能辦刊模式。目前，《學報》和《學報》（社科版）已開通微信公眾號，并成立微信公眾號（ 新媒體 ）工作小組，加強全口徑刊發與宣傳審核流程建設，促進與審稿專家、作者和讀者之間的交流與合作，提高期刊的綜合影響力。

四、全面進步成效顯著，強化意識形態建設

（一）導向正確，成效突出，順利通過期刊社會效益評價考核

期刊社各刊始終將社會效益放在首位，及時全面地報道學校的教學科研成果，助推學校科研成果轉化，形成載文與學科之間的良性互動，提升刊物的學術引領力和社會美譽度。

《學報》努力打造成科技創新人才隊伍培養的“助推器”。其中，浙江工業大學信息學院潘清團隊“把論文寫在抗擊疫情第一線”將研究成果《基于小波的呼吸機管路積液自動檢測算法研究》一文發表在《學報》2020年第1期上，產學合作成果“呼吸機信息管理系統RespCareTM”在抗擊新冠肺炎疫情過程中助力浙江醫療隊馳援湖北荊門。《學報》（社科版）多篇文章被中國人民大學復印報刊資料、《中國社會科學文摘》轉載或收錄，決策報告獲肯定性批示。其中，《檢察網格化：新時代“楓橋經驗”的檢察版》獲省檢察院主要負責同志批示，被收入向新中國成立70周年獻禮的專著《楓橋經驗的時代之音》;《高水平建設浙江海綿城市策略研究》部分政策建議獲省政府主要負責同志批示，載入浙江省社科院《智庫報告》智庫特聘專家專刊2019年第3期。《發酵》強化產學研協同，搭建起校企科技創新、工藝改良成果交流平臺。其中，2020年12月內蒙古阜豐生物科技有限公司的《基因編輯技術在工業微生物育種中的應用進展》等發文有較高的下載量，引起了學界、業界的廣泛關注。

同時，期刊社成立專項小組，認真深入開展社會效益評價考核工作。《學報》《發酵》順利通過核驗，兩者的社會效益評價考核獲得有關部門的肯定和認可。

（二）期刊影響因子和學術影響力不斷提升，取得標志性成果

據《中國學術期刊影響因子年報（自然科學與工程技術·2020版）》，《學報》復合影響因子不斷提升，首次突破1。《學報》復合影響因子（復合JIF）為1.076，綜合影響因子（綜合JIF）為0.724。《學報》先后與美、英、日、德等國的圖書館和高校建立長期交流關系，并被國際六大檢索系統中的美國《化學文摘》（CA）、俄羅斯《文摘雜志》（AJ）、英國《科學文摘》（SA）和日本《日本科學技術振興機構數據庫》（JST）列為源期刊。2019年初，《學報》入選《世界學術期刊學術影響力指數（WAJCI）年報》Q2區，在入選Q2區的大陸期刊中排名第8位。此次入選是全球學術期刊領域對《學報》辦刊質量的權威評定。《學報》（社科版）整體質量提升，復合影響因子連續三次躍升。據《中國學術期刊影響因子年報（人文社會科學·2020版）》，《學報》（社科版）的復合影響因子為0.954，躋身全國文科期刊前25%。《發酵》已入編中國核心期刊（遴選）數據庫、中文科技期刊數據庫、CNKI中國期刊全文數據庫和中國工程科技期刊文獻總庫（I 輯）等數據庫，其機構用戶已有3000余家。

（三）成績顯著，榮獲多項國家級、省級獎項

第一，連續入編核心期刊。《學報》自2014年以來，連續入編北京大學圖書館《中文核心期刊要目總覽》。第二，榮獲多項國家級榮譽。2014年，《學報》獲得“中國科技論文在線優秀期刊”一等獎;2015年，《學報》獲得“中國科技論文在線優秀期刊”稱號;2019年，《學報》編輯部獲得“中國高校科技期刊優秀團隊”稱號;2020年，《學報》獲得“2020年度中國高校優秀科技期刊”稱號;2021年，《學報》編輯部入選中國高校科技期刊建設示范案例庫編輯團隊案例。第三，榮獲華東地區、省級榮譽。《學報》曾獲得“首屆華東地區優秀期刊獎”以及浙江省科技期刊編輯學會“2014—2016年度優秀期刊”二等獎。

五、結語

黨的百年歷程的重要啟迪之一是“善于總結經驗、汲取教訓不斷前進”[6]。期刊社堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，全面落實《關于推動學術期刊繁榮發展的意見》，堅守意識形態底線，堅持政治意識、責任意識和精品意識，以思想建設為核心，以組織建設為基礎，以制度建設為保障，以內容建設為焦點，行成于思，知行合一，在集聚優質稿源、強化專題合作、增進學報特色、推動和引領學科、提升學術原創能力等方面取得了進展，在質量興刊、特色強刊、堅持內涵式發展道路上邁出了扎實步伐。后續，期刊社將繼續踐行作為意識形態陣地的優秀文化傳承和先進文化鍛造的平臺功能，以更高的覺悟貫徹執行黨和國家一系列學術期刊、科技期刊建設的政策與決策。在“雙一流”高校建設背景下，期刊社將進一步提升辦刊質量，努力為學校、學界在新時代的學術創新與傳播再添柴薪，為更具中國氣派和原創成色的學科體系、學術體系和話語體系建設做出更大貢獻。

（致謝：本文在撰寫中，得到了浙江工業大學學術期刊社意識形態專項課題組石東坡、陳石平、薛蓉、金一超老師的指導及朱小惠、應艷杰老師的材料支持，在此表示感謝！）

[參考文獻]

[1]中國科協，中宣部，教育部，等.四部門聯合印發《關于深化改革 培育世界一流科技期刊的意見》[EB/OL].（2019-08-16）[2021-10-17].https：//www.cast.org.cn/art/2019/8/16/art_79_100359.html.

[2]中共中央宣傳部，教育部，科技部.中共中央宣傳部 教育部 科技部印發《關于推動學術期刊繁榮發展的意見》的通知[EB/OL].（2021-06-23）[2021-10-17].http：//www.nppa.gov.cn/nppa/contents/312/76209.shtml.

[3]孫馨.嚴格“三審三校”制度，推動期刊出版高質量發展[J].科技與出版，2021（06）：99-102.

[4]劉瀾.網絡背景下高校意識形態工作探析[J].學校黨建與思想教育，2021（06）：76-78.

[5]陽作林，張艷艷.大數據時代高校意識形態安全風險的防范[J].學校黨建與思想教育，2021（08）：83-85.

[6]李景田.中國共產黨是善于總結經驗 汲取教訓 不斷前進的政黨[J].求是，2009（18）：12-15.