“漢字文化+書法藝術”讓漢字學習根植民族文化

王潔

摘要：中國書法藝術，歷史悠久，博大精深，內涵豐富。書法藝術必須是寫出來的藝術。它必須是一次性完成的整體作品，它不是描摹加工的東西，更不是隨便涂抹的東西。這也是書法與繪畫最本質的區別。真正的藝術作品是不會重復出現的。書法作為我國國粹之一，也是我國傳統元素之中必不可少的部分，其很好地融入了創作者思想以及情感，能夠有效激發人們情感，將其應用于漢字字體設計之中，能夠將漢字從書寫特性直接拓展成為審美特性，從而讓其成為我國獨樹一幟的藝術形式。

關鍵詞：漢字文化;書法藝術;傳統文化;國粹

在時代不斷發展過程中，群眾審美觀念也發生了較大的變化，書法字體表現形態與書寫風格在這種環境下能夠得到持續創新發展，也在一定程度上為漢字字體設計提供了一些可以借鑒的素材。分析我國書法形式語言以及多樣化的表現手法，我們能夠發現其在本質上依然還是有遵守對比呼應、對稱均衡、多樣統一這一形式美法則，這也是我國傳統審美觀點。

1漢字文化根植于民族文化

中國書法是漢字特有的一種傳統藝術，是古代先民對漢字書寫的尚美追求。書法藝術的背景是傳統文化，書法植根于傳統文化，而博大精深、源遠流長的傳統文化則依賴于漢字這個載體。幾千年來，古人十分重視書法教育，中華文化也因而能夠傳承至今，延綿不斷。漢字是漢民族文化的載體，蘊含著豐富的文化內涵，是古代勞動人民根據生產、生活的需要創造出來的，源于天地鬼神、山川草木、鳥獸昆蟲、王制禮儀，古人的生存智慧、生活經驗、社會意識、審美情趣、文化心理等都深深地融鑄于一個個漢字之中，從不同的角度沉淀了相應時代的文化信息，保存了我們民族珍貴的悠遠記憶和歲月印痕。所以，漢字的學習應努力考慮到漢字的特點，讓學生在漢字學習過程中逐步觸摸漢字的文化內涵，汲取文字的文化營養。漢字教學就此出發，“特別關注漢語言文字的特點對學生識字寫字、閱讀、寫作、口語交際和思維發展等方面的影響”。

2、了解漢字形體演變、欣賞漢字形體之美

漢字的演變經過了甲骨文、金文、大篆、小篆 、隸書、 草書、楷書、行書的過程。漢字是表意文字，其形、音、義有著密切的聯系。教學中，抓住漢字的本質規律，以漢字形、義、音之間的關系作為切入點進行教學，讓學生理解形與義的關系。就目前中國傳統元素在漢字字體設計中的應用情況來看，還是無法擺脫舊套的束縛，形式化應用現象較為明顯，無法滿足字體創作要求。為此，要想有效將其應用起來，設計人員一定要對中國傳統文化元素精神形成有效理解和感知，真正掌握其神韻以及精華，然后才能避免形式化應用現象。對于這一點，設計師一定要在應用之前潛心學習、分析、研究我國傳統文化元素內涵，這樣才能真正在漢字字體設計過程中恰當應用我國傳統文化元素，讓整個設計變得更加具有特色和價值。通過滲透漢字文化、融入書法藝術的教學方式，展現了漢字獨有的美麗，張揚了漢字獨特的優勢，也增加了很多學習的樂趣，關于漢字的學習真正扎根在了民族文化豐沃的土地上，建立在了民族的精神家園之中，領略漢字獨特的魅力。還有許多漢字是通過擬音譬況的方式構成諧聲字，這說明漢字的自身與聲音也是存在一定的關聯，形成一種更深層次的意象。諧聲字不僅可以將形體與聲音這兩者完美的結合，還能夠通過人體本身的自身情感構造，構筑和諧美好意蘊。在古漢字中將其合并、疊加、對接對于中國書法就產生了極為重要的影響，書法本身就是一門追求多樣變化、充滿靈動的的藝術，而書法藝術反過來將其精華滲透于中國傳統藝術當中，所以書法藝術能夠在中國傳統藝術當中占據核心地位。

3、漢字文化的延伸

在時代不斷發展過程中，群眾審美觀念也發生了較大的變化，書法字體表現形態與書寫風格在這種環境下能夠得到持續創新發展，也在一定程度上為漢字字體設計提供了一些可以借鑒的素材。分析我國書法形式語言以及多樣化的表現手法，我們能夠發現其在本質上依然還是有遵守對比呼應、對稱均衡、多樣統一這一形式美法則，這也是我國傳統審美觀點。為此，在進行漢字字體設計的時候，設計師也可以借鑒傳統書法這些創新法則，在設計過程中不斷提高自身文化修養，對我國書法所蘊含的文化底蘊形成一定的了解，然后再基于此來更好地感受書法的魅力，取其精華應用于漢字字體設計之中，這樣才能真正設計出符合時代需求、社會審美需要的作品。例如作為國粹，書法往往會體現在奧運盛會上，以展示傳統文化的魅力，例如2022年北京冬奧會的會徽以漢字“冬”為靈感設計，用書法藝術體現運動員矯健的身姿。漢字是一種源遠流長的文字，其文化內涵十分豐富，具有極高的研究價值和欣賞價值。同時，漢字又是記錄語言的符號系統，有十幾億人在使用它，而且今后還會繼續使用下去。在關于漢字的研究和討論中，對這兩方面都應該有充分的認識，才不會走入誤區，也不會對社會產生誤導。

結束語

綜上所述，中國書法，應該以中國文字為基礎，尤以中國的漢字為最基本的書寫。應該充分發揮書法創作者的智慧和想象空間，將文字賦予其生命，讓文字變成活躍的音樂符號，讓流動的音樂變成催生人們快樂的源泉，凈化人的心靈，陶冶人的情操，優化語言環境，美化人的視覺，調整人的心理感應，從而形成熱愛書法藝術，發揚光大書法藝術的良好環境和氛圍。

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