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紅色影視作品的思想政治教育功能研究

2022-06-24 06:25:25郗依月
現代商貿工業 2022年16期
關鍵詞:思想政治教育

郗依月

摘?要:近年來,播出了一系列受到人民群眾追捧的紅色影視作品,其人物塑造深刻形象,情節完整精彩,讓波瀾壯闊的黨史事實變得鮮活生動起來,做到了思想性和觀賞性的有機統一。紅色影視作品整體顯現出特色鮮明、影響深遠的思想政治教育作用,可以對觀眾進行馬克思主義觀教育、幫助黨員群眾理解唯物史觀的基本原理、學習黨史人物的革命精神教育。

關鍵詞:紅色影視作品;思想政治教育;黨史人物

中圖分類號:D9???文獻標識碼:A????doi:10.19311/j.cnki.16723198.2022.16.066

1?通過紅色影視作品進行馬克思主義觀教育

黨在成立之初就選擇了馬克思主義,并且始終堅持馬克思主義。在黨里輝煌歷史中,涌現出了大量的杰出的黨史人物。他們作為黨和中華民族的領頭者,是學習、運用和發展馬克思主義的代表。他們一生中的輝煌經歷、奪目功績和理論遺產,都是馬理論與中國實際相聯系的現實寫照。紅色影視作品用生動直觀的影視形象演繹黨史中杰出人物的生平和功績,相比書本故事,給觀眾更加強烈的視覺感受。黨史人物的驚心動魄的人生歷程,能夠突出地向觀眾展現出選擇馬克思主義的重要性。對影響黨員群眾主動了解學習馬克思主義有重大引導作用。

第一,幫助群眾了解為什么必須堅持馬克思主義。黨史中杰出人物他們并不是一開始就信仰馬克思主義,他們是在不斷探索,在不同的路徑和理論中反復比較中,選擇了馬克思主義,并且終生信奉馬克思主義。《覺醒年代》中那句“一百年后將證明,社會主義不會辜負中國。”正好與現實中的黨的百年華誕相呼應,向黨員群眾展現出選擇馬克思主義的真理性和黨堅持馬克思主義正確性。新時代,通過紅色影視作品教育黨員群眾要學習黨史中的杰出人物,堅定自己的馬克思主義信仰。

第二,幫助觀眾理解為什么要進行馬克思主義中國化。馬克思主義不是書本上死板的文字,而是站在現實上,不停前行和不斷完善的理論。馬克思主義應當在反復的實踐中,將中國的實在現狀與理論相聯系,為馬克思主義注入源源不竭的血液和活力。紅色影視作品《你從井岡山走來》講述了共產黨人將馬克思主義與實際相結合,建立農村根據地進行武裝斗爭的故事。這些情節可以幫助觀眾建立起科學的馬克思主義觀,更好地理解為什么單純悖理論是行不通的。

2?借助紅色影視作品進行唯物史觀教育

唯物史觀是馬克思主義不可割舍的一部分。紅色影視作品通過展現黨史人物波瀾壯闊的一生向黨員群眾詮釋黨的唯物史觀,是紅色影視作品的重要旨向。紅色影視作品對黨的偉大人物予以客觀的演繹,既是對唯物史觀的一種具體運用,對黨員群眾來說也是一次馬克思主義唯物史觀學習過程。

第一,幫助群眾了解歷史是一脈相承的。首先,歷史時期不能割裂來看。歷史是客觀的,對其片段化或碎片化的理解是有問題的。其次,歷史階段不能對立。歷史的進程是階段性與連續性的統一。黨史人物必然有自己的局限性,杰出領袖也會有錯誤。例如,紅色影視作品中對五四時期的陳獨秀與大革命時期的陳獨秀描繪,前者與后者在影視作品中起著相反的評價,但不能簡單地將其對立起來。習近平也特別強調:“不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期,也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。”

第二,幫助群眾了解歷史的發展是在曲折中前進的。首先,歷史不是直線式的發展,而是波浪式前進,盤旋式上升的。習近平指出前途的光明和道路的曲折是“一切正義事業發展的歷史邏輯。”紅色影視作品,不是單純地講黨史人物本人的故事,也是對他們所奮斗的時代的描繪。通過紅色影視作品的呈現,黨員群眾可以更加直觀地看到艱難曲折歷史事件的經驗和教訓,深刻反省曲折產生的根源,從而更好地理解并為推進社會主義事業的進程做貢獻。其次,評價歷史人物時要將人物放在歷史進程中。紅色影視作品生動展現了無數英雄人物為實現民族獨立不斷上下求索,為人民群眾、黨員干部了解歷史人物、評判歷史人物提供了客觀的方法準則,為他們與否定、污蔑黨史人物的歷史虛無主義思潮斗爭,提供了堅實的支持。最后是要把握歷史的主流,做出正確的歷史選擇。要堅持用辯證的眼光分析和研究歷史,正確的科學把握歷史的整體進程。紅色影視作品中將中國危亡時不同勢力各個派別的不同選擇以及不同選擇導致的不同結果展現出來,可以幫助觀眾加強道路自信。讓觀眾認識到我們的道路,是黨帶領群眾開辟出的一條適合中國國情的道路;是在實踐中證明了其正確性的道路;是一條以實現中國夢和中華民族復興為目的的道路。

第三,幫助群眾了解歷史是人民群眾的歷史。首先是謹記偉大人物的歷史推動作用。紅色影視作品,其重要功能之一就是幫助黨員群眾了解歷史真實的過程,幫助群眾全面并且清晰看待黨史人物在歷史中的地位、作用和奉獻。其次是要呈現人民群眾的歷史主體地位。盡管黨的領袖人物在革命、建設、改革的歷史過程中創造了光輝的成就,但是也要清醒地認識到是人民群眾創造了歷史,人民群眾是歷史車輪真正的推動者。優秀的紅色影視作品絕不是個人主義,領袖的智慧可以力挽狂瀾,但更多時候是群眾力量推進了歷史。“歷史反復證明,人民群眾是歷史發展和社會進步的主體力量。”革命領袖能夠為人民和祖國建立不朽的歷史豐碑,就因為他們能夠始終依靠黨和人民,與人民共同建立出前無古人的豐功偉績。尊重勞動者的歷史地位,始終堅持唯物歷史觀基本原理,才能把握住歷史的前進方向,才能真正地推動歷史向前發展。同樣,只有做到了這些,才是真正的緊靠人民,才能做到無往不勝。最后是激發黨員群眾的擔當意識。中國共產黨是勇于擔當的黨,黨的領袖是走在時代前線、勇于承擔的。紅色影視作品的作用,就是要充分展示黨史人物勇于擔當的革命精神。中國共產黨是在新時代領導人民不斷從勝利走向新的勝利的大黨。因此黨員必須要有敢于擔當的責任意識,在宏大的歷史視野中始終明確自身在中華民族偉大復興歷史進程中所處的方位和應盡的歷史責任,只有這樣才能更好地帶領人民群眾使中國夢成為現實。370FFBBD-CD04-4222-B3F6-B43CB45264F4

3?基于紅色影視作品加強革命精神教育

革命精神從馬克思主義創立之初,到俄國革命成功,再到中國生根發芽,自始至終都是共產黨人最為醒目、最為亮眼的精神標志,是黨的事業不斷開啟新局面的重要精神支柱。紅色影視作品充分凝練黨史人物的革命風范和精神品格,教育號召黨員群眾一同學習和踐行。動員全國勞動人民為實現中國夢而努力奮斗,體現出紅色影視作品的最重要目的和歸宿。

第一,向觀眾展示革命領袖堅定的共產主義理想信念。共產主義理想信念是中國共產黨人的政治靈魂,堅定的理想信念是中國共產黨人最鮮明的政治品格。經常出現在紅色影視作品中的毛澤東、鄧小平、劉少奇等前輩更是不忘初心、堅定信仰的杰出黨員模范。當下,想要真正實現中國夢,首要的就是要錘煉黨性,堅定道路,“把共產主義遠大理想同中國特色社會主義共同理想統一起來、同我們正在做的事情統一起來……堅守共產黨人理想信念,為共產主義奮斗終生。”

第二,向群眾展示革命領袖全心全意為人民服務的動人品格。中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務,這是黨一切行動的根本出發點和落腳點,是黨區別于其他所有政黨的根本標志。黨的革命領袖作為公認的全心全意為人民服務的模范,紅色影視作品展現他們的崇高品格就要深入領略他們尊重人民、熱愛人民、服務人民的崇高精神。例如《覺醒年代》中,毛澤東的初次登場,就用畫面展示出他在風雨中從群眾中沖出來,隨著鏡頭的移動,以毛澤東的視角看到民國時期的勞苦大眾,最終隨著太陽的升起,毛澤東又再次跑進了人群中,生動形象地展現出了中國共產黨來自于群眾、服務于人民。每一個共產黨員,不論身份職位,都要為群眾服務,都要學習黨的革命領袖,把人民對美好生活的向往作為一生工作追求。

第三,展現革命領袖實事求是的工作態度和敢于創新的精神。歷史和實踐反復證明,黨和國家各項工作成敗的關鍵在于能不能做到實事求是。統觀黨史杰出人物的一生,正是因為他們一生堅持了實事求是的根本方法,才對新中國的建設所做出了偉大的貢獻。紅色影視作品中演繹的黨和國家的重要領導人,展現出他們堅持按客觀事實和客觀規律做工作理論方法和敢于開拓創新的精神。體現出共產黨人在面臨中國建設難題時,在尊重現實的基礎上敢于突破,敢于批駁不適合中國實際情況的、錯誤的觀點和方法。只有這樣才能全面地開創出新的局面,才能使學習到的理論與工作中的實際聯系起來,推動理論中國化的進一步發展。

第四,展現革命領袖廉潔慎獨、不畏苦難的高尚情操。毛澤東、劉少奇、周恩來等黨史人物是黨廉潔慎獨、不畏苦難的光輝典范。紅色影視作品將他們感人至深的個人事跡跨越時空展現出來,得以再次迸發出不朽的魅力,不斷引領和吸引著新一代青年群眾。在紅色影視作品中描繪他們道德風范的感人故事,旨在告誡黨員要時刻謹記權力是黨和人民賦予的。紅色影視作品對于共產黨人保持初心,塑造黨員干部的價值觀念,強化黨的建設起到了顯著的幫助作用。

第五,展現革命領袖對黨忠誠,黨性堅強的珍貴品質。對黨忠誠是黨員的根本政治擔當,是黨員黨性修養的重要體現。紅色影視作品通過對黨史人物身處逆境卻不動搖信仰的展現,可以教育黨員干部學習革命領袖對黨忠誠、堅定黨性的寶貴品質。中國共產黨作為領導核心,能夠保持令行禁止,能夠攻堅克難,關鍵就在于全體黨員對黨的絕對忠誠。

新時代,中國故事需要優秀的紅色影視作品。紅色影視作品作為一種新的思想政治教育載體,與傳統的使用文字或圖片的方法相比,更能引起觀眾的共鳴。紅色影視作品以愛國主義為主線,用一個個鮮活的杰出人物將風云變幻的歷史進程串聯起來。使用視聽結合的方式給予觀眾更加深刻的體驗,透過紅色影視作品傳達出鮮明的政治性和民族性,可以最大程度地喚起群眾的愛國情懷。隨著越來越發達的科技成果,紅色影視作品的思想政治功能將會更加突顯。

參考文獻

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