劉曉岳 孫超
摘要:全民健身理念下,教師需要重視對學生健身意識的培養,結合多種教學方式,引導學生喜歡體育活動、掌握運動技能,逐漸在體育運動中樹立健身意識。受以往教學模式的影響,部分高中體育教師缺乏有效的教學手段來培養學生健身意識,導致教學過程比較枯燥乏味,難以落實全面健身理念。為此,本文基于高中體育教學中學生健身意識的培養不足之處,提出一些改善建議,希望能夠貫徹落實全民健身理念,助力學生健康成長。
關鍵詞:健身意識 ?高中體育 ?培養 ?全民健身理念
一、轉變教學主體
全民健身理念下,高中體育教學應重視培養學生的健身意識,使學生各方面素質得到有效提升。以學生為主體進行教學可以增強學生自主學習的能力,同時也能提升課程參與興趣,能使學生在自主探究中逐漸形成