顧嘯敏


摘要:對角互補模型在中考壓軸題中頻頻出現(xiàn),綜合考查學生基本幾何知識以及分析、綜合、探究的能力.結合幾則典例,從三個方面探討對角互補模型的運用,幫助學生得心應手、游刃有余地解答相應問題.
關鍵詞:對角;互補;幾何模型;初中數(shù)學
初中數(shù)學里有諸多幾何模型,如手拉手模型、角含半角模型、倍長中線模型、對角互補模型等,它們在中考壓軸題中頻頻出現(xiàn),綜合考查學生基本幾何知識以及分析、綜合、探究的能力,因其變化的圖形中往往蘊含著某些不變的關系,而某些變化的關系里又蘊含著不變的解題規(guī)律,所以受到了命題者的青睞.本文中重點就“對角互補型”幾何模型進行分類例析.
評注:當特殊的度數(shù)換作任意角時,它的結論也就更一般了,我們也能看出這種模型的本質所在,但解題思路基本不變,即作垂線、延長截取構造全等三角形.
“對角互補型”這里講述的是全等型的,即一個角的頂點剛好在另一個角的平分線上.其實,對角互補型的幾何模型還有相似型的,即一個角的頂點并不在另一個角的平分線上,有興趣的同學可以繼續(xù)探究.只要我們在學習過程中認真總結與反思做過的試題,并掌握一些基本的數(shù)學模型,這樣在解答數(shù)學問題時就能做到得心應手,游刃有余.