切實(shí)降低三地兒童青少年整體近視率 發(fā)布 《近視防控教育聯(lián)盟共識》等

切實(shí)降低三地兒童青少年整體近視率

發(fā)布 《近視防控教育聯(lián)盟共識》

日前，由教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司指導(dǎo)，天津市教育委員會、北京市教育委員會、河北省教育廳共同主辦的近視防控教育聯(lián)盟共識發(fā)布儀式在天津舉行。

此次活動旨在深化第10 個(gè)全國近視防控宣傳教育月工作成效，進(jìn)一步推動地區(qū)構(gòu)建起高效協(xié)同、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的兒童青少年近視防控工作格局，切實(shí)降低三地兒童青少年整體近視率，提升眼健康水平。

共識明確了三地要堅(jiān)持“健康第一”理念，聚焦幼兒園和小學(xué)階段，增加體育活動時(shí)長，建立學(xué)生視力檔案要求。根據(jù)共識，三地將進(jìn)一步加強(qiáng)合作，搭建更廣泛的近視防控交流平臺，會聚教育、眼科、公共衛(wèi)生等多領(lǐng)域?qū)＜遥晟瓶蒲泻献鳈C(jī)制，共同研發(fā)制定兒童青少年近視防控的共享課程資源，并加大宣傳推廣力度。共識凝聚了三地在近視防控領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)與智慧，明確了未來合作的方向和重點(diǎn)。共識的發(fā)布標(biāo)志著近視防控教育聯(lián)盟從“ 協(xié)同探索”邁向“深度融合”。 央廣網(wǎng)

細(xì)化家庭教育各方的責(zé)任和義務(wù)

施行《云南省家庭教育促進(jìn)條例》

近日，云南省十四屆人大常委會第十六次會議表決通過了《云南省家庭教育促進(jìn)條例》（以下簡稱《條例》）。《條例》細(xì)化了家庭教育各方的責(zé)任和義務(wù)，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。政府和社會為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。國家工作人員應(yīng)當(dāng)帶頭樹立良好家風(fēng)，履行家庭教育責(zé)任。

《條例》明確，因外出務(wù)工等原因在一定期限內(nèi)不能完全履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)依法委托具有照護(hù)能力的完全民事行為能力人代為照護(hù)；無正當(dāng)理由的，不得委托他人代為照護(hù)。委托他人代為照護(hù)的，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)對未成年人做好心理疏導(dǎo)，將委托情況、外出地點(diǎn)和聯(lián)系方式等信息書面告知未成年人就讀學(xué)校、幼兒園和實(shí)際居住地的村（居）民委員會，加強(qiáng)和未成年人就讀學(xué)校、幼兒園的溝通；至少每周與未成年人、被委托人聯(lián)系和交流一次，及時(shí)了解未成年人的生活、身體、學(xué)習(xí)、心理等情況，與被委托人共同履行家庭教育責(zé)任，積極創(chuàng)造條件與未成年人團(tuán)聚；接到被委托人、村（居）民委員會、學(xué)校、幼兒園等關(guān)于未成年人心理、行為異常的通知后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取干預(yù)措施。未成年人的父母分居或者離異的，應(yīng)當(dāng)相互配合履行家庭教育責(zé)任，任何一方不得拒絕或者怠于履行家庭教育責(zé)任；除法律另有規(guī)定外，不得阻礙另一方實(shí)施家庭教育。

中國教育新聞網(wǎng)

推動學(xué)前教育系統(tǒng)性提質(zhì)

啟動學(xué)前教育五大教聯(lián)體建設(shè)

近日，圍繞“變革育人方式，加快學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展”主題，重慶市啟動學(xué)前教育五大教聯(lián)體建設(shè)，以此推動學(xué)前教育系統(tǒng)性提質(zhì)。

重慶市整合行政、教研、社區(qū)、家庭、園校資源形成五大教聯(lián)體，即城鄉(xiāng)協(xié)同教聯(lián)體、集團(tuán)辦園教聯(lián)體、?！獔@協(xié)同教聯(lián)體、園家社共育教聯(lián)體、區(qū)域協(xié)作教聯(lián)體，共同為學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展助力。重慶市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該市將研究制定符合全市實(shí)際的學(xué)前教育條例；推動學(xué)前教育改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)的創(chuàng)建，實(shí)施新質(zhì)幼兒園提升計(jì)劃；在“強(qiáng)能力”上下功夫，開展幼兒園園長風(fēng)采大賽、學(xué)前教育干部（含教研員、教師）培訓(xùn)班等活動；在“求創(chuàng)新”上下功夫，建立全市的教研員庫、園長庫、骨干教師庫，以及骨干保育員庫，推動數(shù)字建設(shè)賦能整個(gè)學(xué)前教育發(fā)展。

下一步，重慶市將通過教聯(lián)體一體化、教研隊(duì)伍建設(shè)、幼兒園綜合提質(zhì)等“五大行動”，全面提升學(xué)前教育教科研水平，增強(qiáng)幼兒園綜合發(fā)展實(shí)力，提高教師保教實(shí)踐能力，提升課程建設(shè)質(zhì)量，形成具有重慶特色的學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展體系，讓每一個(gè)幼兒都能享受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育。

《工人日報(bào)》