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國有企業干部培訓資源的優化與整合研究

2025-07-31 00:00:00陸曉佳
中國經貿 2025年16期
關鍵詞:資源共享國有企業干部

本文的核心議題聚焦于探討如何優化并整合國有企業干部培訓資源。首先,文章將深人分析當前國有企業干部培訓資源的現狀及存在的問題。隨后,針對這些問題,提出一系列旨在優化與整合國有企業干部培訓資源的策略性建議,具體涵蓋構建統一的培訓管理體系、強化培訓師資力量的建設、完善并豐富培訓課程體系、創新培訓方式與方法,以及推進培訓資源的信息化進程等方面。最后,文章將對國有企業干部培訓資源的優化與整合前景進行展望。

、國有企業干部培訓資源存在的問題

國有企業在我國的經濟發展過程中,發揮了巨大的作用,是國家級經濟發展的中流砥柱。之所以國有企業現階段的發展如此穩定,離不開人才的培養。在國有企業經營管理過程中,對人才的培養十分重視。針對國有企業干部不同的級別,進行不同內容的培訓設置,確保國有企業干部培訓能夠幫助這些人才快速成長起來。然而,在這一過程中,仍舊會出現一些小問題需要得到重視。

1.培訓資源沒有得到充分使用在國有企業管理體系中,干部教育培訓部門按層級設置,大型國企常設專門機構及黨校培訓。上級部門通過組織調訓對下級干部進行系統培訓,擁有豐富課程資源與師資。然而,基層單位因經費緊張等限制,難以利用這些資源,影響培訓質量。同時,各層級、類別、專業的培訓課程與師資缺乏有效整合。培訓工作缺乏成本控制與效益分析,導致資源浪費,難以擴大規模、降低成本、提高效率。且各單位培訓課程與內訓師資源獨立,部分單位資源不足。企業尚未建立全系統、跨專業的干部教育平臺及統一師資庫,導致資源與師資無法流動共享,影響培訓整體效果與效率。

2.培訓資源短缺由于部分國有企業對領導干部培訓工作的重要性認識不足,因此在資金與時間投人上未能給予充分保障。具體而言,職工教育培訓的經費通常僅占年度應付工資的 1% 至 1.5% ,而用于領導干部培訓的費用占比則更為有限。盡管近年來這一狀況有所改觀,但與國外先進企業在培訓投人上的力度相比,仍存在顯著差距。國外企業普遍將培訓費用控制在員工工資的 2% 至 3% 之間,并會根據企業的經營狀況及實際需求逐年遞增。誠然,國有企業面臨著諸多客觀與現實的困難,難以直接與外資企業相提并論。然而,在有限的培訓經費條件下,通過合理規劃與高效利用,仍可實現培訓效果的最大化。此外,在培訓時間的安排上,由于缺乏相應的制度約束與考核機制,導致培訓時間的保障同樣顯得力不從心。

3.培訓資源信息化建設滯后這種滯后性主要體現在國有企業內部尚未構建起統一、高效的信息平臺,致使分散于各部門、各層級的培訓資源

難以在短期內實現有效整合與共享,從而無法充分發揮其在干部培訓中的價值。同時,企業在數字化資源的開發與應用方面投人不足,學習功能模塊的開發與利用尚不充分,導致培訓內容的更新速度緩慢,學習方式的創新性不足。此外,企業在數據分析以及數據驅動決策的能力上也存在明顯短板,無法精準識別培訓需求,優化培訓效果。長此以往,這種滯后性將嚴重阻礙干部培訓方法的革新與創造,影響培訓工作的整體質量與效率。

二、國有企業干部培訓資源優化與整合的策略

國有企業干部培訓中存在的問題,需要積極地應對。基于此,根據目前的企業狀況,提出符合現實意義優化整合策略,并加以實施,貫徹落實。

1.加強培訓資源信息化建設隨著科技的飛速發展,信息化成為生活中必不可少的應用科技。而培訓資源的信息化建設能夠為受訓者提供一個方便的學習環境,時間與空間上不再受到約束,能夠更好地為學員提供便利。因此,培訓資源的信息化建設,需要得到更多的關注。

逐步完善互聯網技術學習平臺“互聯網 +? 干部教育培訓需以用戶體驗為重心,依托互聯網、云計算等技術,結合實際需求與成本效益,高效推進。國有企業此方面探索尚處初級,因此,教育機構應著眼頂層規劃,明確重點與目標,采取以下措施:

平臺選型與開發:選擇穩定、易用、可擴展的網絡學習平臺系統,進行定制化開發,以適應國有企業干部教育培訓的特定需求;注重用戶體驗,設計直觀、簡潔的用戶界面,確保教師與學員能夠快速上手。

功能設置:初期應提供課程管理、學員管理、學習進度跟蹤、在線測試與評估等基本功能,滿足日常教學需求;組織教師參加網絡學習平臺操作培訓,掌握課程創建、上傳教學資源、發布作業與測試等技能。

課程規劃:根據干部教育培訓目標,規劃課程體系,確保課程內容既符合實際需求又具有前瞻性;鼓勵教師上傳優質教學資源,實現內部資源共享,同時積極引人外部優質課程,豐富培訓內容。

2.健全干部培訓機制

權責明確為確保資源建設、共享與管理的高效有序進行,必須清晰界定并明確各方在此過程中的權利與責任。需通過規范化、科學化及法治化的手段,將各參與主體的權利與義務以正式規章制度的形式確立下來,以強化監督與管理效能。具體而言,應涵蓋資源的建設單位、所有權歸屬方、使用方以及管理方等各個角色,確保其在資源共建、共享與共管過程中的權責分明。此舉旨在減少因權責不清而引發的爭議與權屬顧慮,促進各方協同合作,實現制度層面的有效銜接與協調。

頂層設計為強化技術協同與資源整合,應從頂層規劃出發,完善技術標準,打造統一數字平臺以支撐資源共享。同時,制定數據交換標準,規范數據格式,確保數據高效處理,并建立健全數據管理制度,明確版權,簽訂協議,保障數據安全合法。此舉旨在打破數據障礙,促進平臺融合,實現學習數據互通、資源共享,有效提升干部培訓效率。具體策略如下:

制定技術標準:參照國際國內先進標準,結合企業實際情況,制定干部培訓資源共享的技術標準和平臺建設規范,包括數據格式、接口規范、安全標準等。

選擇或開發平臺:根據技術標準,選擇符合要求的現有數字平臺進行優化升級,或開發全新的數字平臺。平臺應具備課程管理、學員管理、學習進度跟蹤、數據分析等功能。

用戶反饋收集:定期收集教師、學員及管理人員對數字平臺與資源共享機制的反饋意見,及時發現問題并進行改進。

效果評估與調整:建立培訓效果評估體系,對干部培訓資源共享的實施效果進行定期評估,根據評估結果對戰略規劃、技術標準、平臺功能等進行適時調整與優化。

制度保障第一,為了確保干部培訓資源共享工作的順利進行,必須充分發揮政府部門的引領作用。政府部門應當在這一過程中扮演主導角色,確保資源的高效利用和優化配置。為此,政府部門需要明確制定一系列戰略規劃,這些規劃應詳細闡述資源共享的具體目標和關鍵發展點,以確保工作的有序進行。

首先,政府部門應制定一個全面的戰略規劃,明確資源共享的總體目標和方向。這一規劃應包括對現有資源的詳細盤點,評估其利用效率,并確定哪些資源可以共享,哪些需要進一步開發。同時,規劃還應明確資源共享的優先領域和關鍵領域,確保資源分配的合理性和有效性。具體來講,政府部門要通過明確制定并推進資源共享的戰略規劃、具體目標及關鍵發展點,確保資源共享工作的有序進行,提高干部培訓的整體質量和效果。

第二,應構建科學完善的培訓資源經費管理機制,確保財政經費在區域、城鄉及不同層級部門間的均衡分配。針對農村及經濟欠發達地區,需實施財政優惠政策,如設立專項基金,以保障這些地區的干部培訓工作能夠均衡發展。

安全保障體系,特別是強化數據資源的安全管理。鑒于數據在干部培訓資源中的核心地位,應全面提升數據安全防護意識,明確各級數據安全責任,并制定一套嚴謹的數據安全管理流程。通過明確風險共擔機制、規范資源共享途徑,確保數據源頭可溯、責任可究,從而有效保障干部培訓資源的安全共享。

3.加強培訓師資隊伍建設為了提升干部教育培訓的質量與效率,應當采取以下具體措施:

首先,為了進一步提高教育質量,必須實施教師職務聘任與競爭上崗的制度。這意味著教師們需要通過競爭來獲得和保持他們的職位,從而確保教師隊伍的活力和專業性。

同時,強化考核與獎懲機制也是至關重要的。通過定期的評估和考核,可以確保教師們的工作表現符合學校和教育部門的標準。此外,將教師的崗位等級和工作業績與其薪酬緊密掛鉤,能夠促使教師更加積極地投人到教學和科研工作中,不斷提高自身的專業素養和教學能力。

其次,要注重現有教師的培養與發展。實施“培訓者先培訓”的工程,確保教師團隊能夠率先接受高質量的培訓。同時,通過在職進修、實地考察調研、掛職鍛煉、跟班學習以及送教下基層等多種方式,切實增強教師理論聯系實際的能力和業務素養。

再者,要積極引進優秀人才,壯大教師隊伍。應從高等學校、科研院所中吸引優秀人才加入,同時從大學畢業生中選拔具有潛力的新人,并鼓勵有志于干部教育培訓的黨政領導干部和企業家加入專職教師隊伍。

此外,要廣納社會優質教師資源,選聘優秀黨政干部、企業高管及國內外專家為兼職教師,豐富培訓師資。市(地)級及以下培訓機構應逐步以兼職教師為主。同時,建立領導干部授課制度,鼓勵黨政干部,尤其是主要領導,定期到培訓機構分享經驗。

4.完善培訓課程體系為加速國有企業干部教育培訓體系構建,需建立多維度質量評價體系,強調學習的實用與實效,實現從認知、價值到實踐的全鏈條管理。具體實施中,應優化學習設計,深入調研以精準把握需求,從認知提升和價值塑造設定教學目標,結合組織發展與人才成長確定關鍵能力提升點。同時,整合優質資源,精選內容并匹配教學方法,確保培訓針對性與有效性。最后,建立成果輸出與跟蹤評價機制,及時反饋評估結果,持續優化培訓體系,提升干部教育培訓質量。

5.創新培訓方式方法需積極探索國企領導培訓新路徑,打破常規,創新模式。培訓應轉向案例主導,強化實踐與素質提升。結合“走出去”與“請進來”,融合高校資源、專家講座、模擬實訓及考察交流,注重實操與案例解析。同時,提供崗位輪換、海外研修等多元學習機會。可借鑒“彈性學制”“學分累積”及高校自選學習等有效做法,以適應領導干部繁忙的工作節奏。

總而言之,國有企業干部培訓資源的優化與整合是一個長期的過程,需要不斷地探索和創新。未來,隨著國有企業改革的不斷深入和發展,國有企業干部培訓資源的優化與整合將面臨新的機遇和挑戰。我們相信,通過不斷的努力和創新,國有企業干部培訓資源的優化與整合將會取得更好的效果,為國有企業的發展提供有力的支持和保障。

第三,必須建立健全資源共享的(作者單位:國網四川省電力公司黨校)

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