紅色研學之旅 傳承愛國基因

近期，中共中央、國務院剛剛印發了《教育強國建設規劃綱要（2024一2035年）》（以下簡稱《綱要》）。《綱要》中提到，引導學生體驗感悟新時代新征程的生動實踐和偉大成就，增加實踐教學比重，充分發揮紅色資源育人功能，支持學生參加紅色研學之旅。對于這一點，作為教育工作者的我們，深以為然。

對于年紀尚小的學生來說，言傳不如身教，教師在育人時哪怕講一百句大道理，可能都不如在活動中讓他們親身感受、體驗一次的效果好。《綱要》中強調要對學生“深化愛國主義、集體主義、社會主義教育。”因此，教育工作者可以以此為契機，除了在日常教育教學工作中融入紅色資源外，在確保學生安全的前提下，帶著學生走出校園，組織他們到愛國主義教育實踐基地集中研學。通過實地觀看基地展覽的實物、圖片、文字、視頻資料等，詳細了解當時革命歷史，重溫當年崢嶸歲月，感受革命先輩的英雄事跡，學習他們不怕流血、不怕犧牲的堅貞不屈的精神，激發他們的愛國主義熱情。

教師可以在清明節組織學生去烈士陵園進行掃墓活動，在掃墓前教會學生做小白花，學生在掃墓時佩戴好自已精心制作的小白花，在墓前摘下獻給革命先烈，以莊重的儀式激發學生對革命先輩的敬仰和緬懷之情。也可以組織學生去西柏坡參觀紀念館，通過那些珍貴的文物和照片，讓學生穿越歷史，感知中國共產黨在西柏坡時期創立的豐功偉績和鑄就的西柏坡精神。學校亦可以組織學生到北京天安門廣場觀看升旗儀式，隨著國歌奏響，國旗緩緩升起，學生內心震撼，流下了激動的淚水，心靈受到了終身難忘的洗禮，學生深刻認識到國家和民族的強盛。

讀萬卷書，行萬里路。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。加強學生的愛國主義教育，任重道遠，必須用心用情去做。牢記革命前輩豐功偉績，不忘革命先烈遺志，弘揚愛國主義精神，代代傳承紅色愛國基因，努力建設中國式現代化強國，就讓我們從紅色研學之旅開始吧！

（作者單位：石家莊市長安區教育局）