2025年19期
刊物介紹
《教育界·基礎教育》雜志定位于教育專業的教育類權威性學術期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，是一本面向教育，關注教育，切實為教育一線工作者服務的教育類學術性期刊。以“貼近一線教師、貼近課改實踐、貼近專業發展”為辦刊宗旨。
教育界·A
小學教學
- 新課標背景下小學語文“教一學—評一體化實踐路徑
- 基于核心素養的小學英語信息化教學實踐探究
- “教一學—評”一體化視角下的小學語文習作教學策略探究
- 基于核心素養培育的語文大單元任務群教學策略研究
- 小學道德與法治情境教學實施路徑
- 小學音樂跨學科教學的意義與設計策略
- ‘學一練—賽一評”一體化視角下小學籃球 大單元教學模式探索與實踐
- 小學英語教學中自主學習能力的培養
- 項目式學習在小學語文閱讀教學中的應用
- 項目化學習應用于小學數學教學的實踐研究
- 培養兒童表達能力 提升未來生活品質
- 基于核心素養的小學語文單元整體教學探究
- 小學數學探索教學模式運用策略分析
- 核心素養視角下 小學英語體驗式教學的實踐探究
- 接受美學視域下的小學語文審美創造素養培養策略
- 農村小學低年級數學游戲化教學策略研究
- 支架理論在小學語文寫作教學中的運用策略研究
- 小學綜合實踐活動路徑拓展探究