文旅融合背景下公共圖書館特色閱讀空間建設研究

[分類號]G258.2

1引言

當前，我國文旅產業正經歷從規模擴張向質量提升的轉型階段，公共文化服務與旅游業的深度融合成為重要發展方向。隨著城鄉居民文化消費需求的持續升級，傳統的文獻借閱服務已難以滿足多元化的文旅體驗需求。2021年，文化和旅游部等三部門聯合印發的《關于推動公共文化服務高質量發展的意見》（文旅公共發[2023]2號）提出要\"立足城鄉特點，打造有特色、有品位的公共文化空間，擴大公共文化服務覆蓋面\"，要求圖書館突破傳統服務模式，在文旅融合背景下重新定位自身功能，借助特色閱讀空間建設打通公共文化服務“最后一公里”，構建集閱讀、體驗、交流于一體的復合型文化體驗平臺，助力文化傳播與旅游發展協同互促。文旅融合戰略的推進深刻重構了公共圖書館的服務定位與發展方向，引發傳統圖書館以文獻借閱為核心的功能模式的顛覆性變革。公共圖書館圖書借閱功能逐漸減少，大部分功能轉向非傳統讀者活動，通過疊加休閑、培訓、旅游等服務打造城市“第三空間”。這種轉型的本質是圖書館從知識存儲場所升級為文化體驗的目的地，其空間功能需實現三重融合：文化傳承與旅游體驗的融合，靜態閱讀與動態活動的融合，公益服務與市場運營的融合。實踐方面，如安徽天長市圖書館以“舫、院、房、樓\"等建筑形態命名閱讀空間，并融入《好一朵茉莉花》采源地（茉莉書舫）、清代狀元文化（蘭芬書屋）等文化符號；重慶碗米民宿分館依托民宿載體構建“閱讀服務 + 農耕體驗 + 非遺傳承”的復合空間；浙江麗水青田縣坐忘閣民宿書屋由青田坐忘閣旅游文化發展有限公司投資建設并運營管理，獲評第二屆全民閱讀大會“最美農家書屋”稱號4等。理論方面，學者主要集中于文旅融合與公共圖書館閱讀推廣實踐、模式、策略、路徑、景區閱讀推廣優化等[5-]，較少有文旅融合背景下公共圖書館特色閱讀空間相關研究文獻，有的也是景區閱讀空間建設研究[]，普遍缺乏對文旅融合與公共圖書館特色閱讀空間效能的系統評估，且多停留在個案描述層面。為此，筆者選取3個代表性案例，解析其建設邏輯與現存問題，并提出針對性優化策略。

2公共圖書館特色閱讀空間

公共圖書館特色閱讀空間是指在傳統圖書館服務功能的基礎上，創新空間設計、資源組織和服務模式，構建具有特定主題、風格或功能的閱讀環境，以滿足不同讀者群體的個性化需求。特色閱讀空間的核心在于“特色”，強調差異化定位，多圍繞某一學科領域、特定讀者群體或閱讀體驗方式展開。與傳統圖書館的通用性布局不同，特色閱讀空間更注重場景化營造，使讀者在進入空間時就可感受到獨特的文化氛圍，從而激發深度閱讀的熱情。2017年《中華人民共和國公共文化服務保障法》第十八條明確要求“推動公共文化設施拓展服務功能、創新服務形式”，為空間創新提供了法理基礎。《關于推動公共文化服務高質量發展的意見》進一步要求：“鼓勵各地因地制宜創新拓展城鄉公共文化空間”，特別強調要“打造具有鮮明特色和人文品質的新型公共文化空間\"，直指公共文化服務體系的結構性變革。特色閱讀空間的本質特征體現為三重屬性的有機統一：一是文化服務的在地性，即借助空間敘事強化地方知識體系的視覺化表達，將文化傳播與地方知識再生產有機銜接起來；二是功能布局的滲透性，打破傳統圖書館“藏一閱一借\"的剛性分區模式；三是參與主體的多元性，構建政府主導、社會協同、公眾參與的共建機制。

3 公共圖書館特色閱讀空間文旅融合案例分析

3.1福建古田\"紅古田清新書苑”

（1）背景與定位。福建古田\"紅古田清新書苑\"作為福建省文旅融合閱讀空間的代表性項目，由福建省文化和旅游廳統籌規劃、福建省圖書館主導實施，聯合上杭縣圖書館、古田圣地旅游投資開發建設有限公司及福建省梅花山旅游發展有限公司共同建設運營。作為福建省文旅廳主導的品牌項目，清新書苑以“清新福建\"生態文化為內核，逐步向基層延伸。紅古田館依托古田會議紅色旅游資源，定位為“景區文化客廳”，2021年授牌后成為輻射閩西的文旅融合節點。（2）空間設計與功能布局。書苑采用\"一館一主題\"策略，建筑風格契合地方生態與歷史文脈。如平潭云海館以海洋文化為設計元素，晉江來旺館結合閩南古厝風格。紅古田館內部劃分主題文獻區（紅色文化書籍專架）研學活動區（革命歷史VR體驗）文創展銷區（紅軍題材手作），實現“閱讀 + 教育 + 消費\"功能集成。空間規模控制在300～500平方米，踐行“小而美，優而精\"的理念。空間內設置自助借閱機、電子文獻查閱終端等智慧設備，與福建省圖書館系統的資源共享，保證文獻服務的專業性與時效性。同時，書苑結合景區游客動線，在入口區域設置紅色旅游導覽服務臺，配備地方革命史專題書目推薦及周邊紅色景點路線指引，有效銜接閱讀服務與旅游需求。書苑定期舉辦紅色文化專題講座，邀請黨史研究者、革命后代等開展主題宣講，如圍繞《古田會議決議》等核心文獻策劃的系列講壇，采用實物檔案展示、歷史場景還原、互動問答等形式，增強游客對紅色文化的認知度。（3）資源建設。書苑建設紅色文獻專題數據庫，收錄閩西革命歷史檔案、口述史料、研究專著等數字化資源，并借助二維碼導覽系統實現景區實體空間與數字資源的無縫對接，集中體現了文旅融合對公共圖書館特色閱讀空間建設的指導價值。（4）運營模式與創新。書苑采用“文獻服務 + 文化傳播 + 旅游導覽”三位一體的運營架構，選址于古田紅色旅游核心區，利用既有文旅設施進行升級改造，通過革命歷史圖片展陳、紅色文獻主題專架、多媒體互動裝置等載體，構建沉浸式閱讀體驗場景。主要特色是突破政府包辦傳統，采用BOT模式（建設一運營一移交）：政府提供場地與品牌授權，企業承擔裝修與日常運營，雙方共享文化消費收益。如圖書借閱免費，但主題研學課程、文創產品銷售形成盈利點。2023年該項目獲評“福建省全民閱讀優秀項目”，印證其模式的有效性。

3.2北京郎園Park“良閱書房”

（1）轉型背景與空間再造。良閱書房位于石景山區郎園PARK文創園，由京西最大舊貨市場疏解改造而成。園區保留元代崇國寺塔等歷史遺跡，將工業遺產與現代文化空間融合，形成“低密度生態文化區”。良閱書房內部分為閱讀區、活動區與智能服務區三大模塊：閱讀區配置階梯式座位與獨立卡座，陳列石景山區圖書館提供的4000余冊紙質圖書，書目選擇借助首創郎園Park閱讀粉絲社群征集需求確定，涵蓋文學、藝術、社科等類別;活動區配備可移動桌椅與基礎影音設備，用于開展讀書會、手工課程、文化沙龍等互動項目；智能服務區設置24小時自助借還書柜，支持讀者通過北京市公共圖書館一卡通實現通借通還。室外閱讀花園設置休閑座椅與景觀綠植，與智能書柜形成晝夜聯動的服務節點，突破了傳統圖書館開放時間限制。空間設計采用暖色調燈光與原木家具，營造居家式閱讀氛圍。（2）服務模式創新。首創\"線上 + 線下社群化運營\"模式。線下設立兒童閱覽區、手作工坊、藝術畫廊等多元場景，每周舉辦音樂會、沙龍講座;線上開發“云借閱\"平臺，支持北京市公共圖書館通借通還。其核心優勢在于以文化活動為紐帶，將碎片化讀者轉化為穩定社群。項目運營方立足文旅融合理念，以“良閱圓桌會\"為品牌核心，開發系列主題讀書活動。針對親子群體策劃的《口水滴答》線下讀書會，通過美食主題繪本共讀、繪畫創作與手工實踐環節，引導3～12歲兒童理解飲食文化內涵，單場活動吸引石景山、海淀、順義等區15組家庭參與。面向成人讀者組織的馮至《十四行詩》紀念誦讀會，以詩歌賞析、集體朗誦與創作分享形式搭建文學交流平臺，強化工業遺產空間的文化表達功能。2024年春節期間開展的“舊書新知”圖書交換活動，鼓勵市民攜帶閑置圖書參與資源置換，同步推出“閱讀護照\"積分系統，將圖書借閱與文創禮品兌換機制相結合，提升讀者參與黏性。（3）主體協作機制。北京郎園Park“良閱書房”由石景山區文化和旅游局、老山街道綜合文化中心與首創郎園聯合運營。石景山區圖書館負責文獻資源配送與業務指導，郎園PARK運營方提供空間維護與活動策劃，讀者社群自發組織讀書會，形成“政府一企業一用戶\"三級協作網絡。該空間作為石景山區公共文化特色閱讀空間，通過政企協作模式整合轄區資源，將圖書借閱、文化活動與社區服務相結合，形成“閱讀 + 體驗 + 社交\"的復合功能架構。項目依托郎園PARK商業綜合體空間載體，接入北京市公共圖書館自助借閱系統，實現了圖書資源跨區域流通與標準化服務供給[13]。

3.3新疆“樂野民宿潤書房”

（1）業態融合邏輯。新疆\"樂野民宿潤書房\"4作為新疆自治區圖書館分館，選址于烏魯木齊縣南山水西溝鎮與板房溝鎮的樂野民宿集群內，依托當地自然資源與民宿業態，構建了兼具文獻服務與休閑體驗功能的復合型閱讀空間。民宿經營者周成作為武漢音樂學院畢業生，將在麗江積累的音樂主題民宿運營經驗帶回新疆，通過回收利用廢舊房梁等環保改造方式，打造出融合音樂元素與鄉村風貌的特色空間。該模式將公共文化服務植人旅游消費場景，游客可“擁書而眠”——白天品茶閱讀，夜間住宿于書廂主題客房。（2）資源配置。圖書由新疆圖書館精選配送，涵蓋地方文史、旅游指南、多民族語言文獻，定期輪換并支持全疆通借通還。在民宿公共區域設置的雙層落地書架成為核心設施，新疆圖書館根據游客需求配備旅游、文學、藝術等主題圖書，并納入自治區圖書館總分館通借通還系統。文獻資源配置采用動態更新機制，每月定期輪換書目，確保閱讀資源的新鮮度與吸引力。（3）特色服務。空間功能布局體現\"音樂 + 閱讀\"的雙重特質。民宿大堂區域同時承擔文獻閱覽與音樂展演功能，鋼琴、貝斯、非洲鼓等樂器與書架相鄰而置，形成“可讀可奏\"的混態空間，使游客既能靜心閱讀，又可參與即興音樂表演，模糊了傳統文化消費的邊界。客房命名系統采用“厚靈、棲云\"等詩意化稱謂，與整體環境所營造的氛圍相得益彰。空間設計強調情境化體驗：落地窗直面天山雪景，靠椅旁設置壁爐與茶臺，塑造“風景在側、書卷在手\"的沉浸氛圍。服務延伸至夜間，配合民宿的餐飲住宿形成完整消費鏈。同時，書房借助線上線下結合的方式拓展服務半徑。線下渠道除基礎的文獻借閱服務外，還定期在民宿舉辦讀書沙龍活動，邀請作家、音樂人作為嘉賓參與，曾吸引任賢齊、帕爾哈提等知名人士到訪。線上服務主推數字資源共享，使游客在離開后仍可持續獲取館藏資源，以獨特的“書樂同享\"模式使該空間年均接待游客量大幅增長，旅游旺季時常出現一房難求的盛況。在《新疆維吾爾自治區旅游民宿獎勵扶持辦法》等保障政策的大力支持下，民宿潤書房借南山自然景觀優勢，使用大面積的玻璃幕墻將遠山景觀引入室內，游客在閱讀時可同步觀賞霧鎖山頭的景致，打造“借景閱讀\"的沉浸式體驗。季節性的風景變化為固定空間注入動態元素，冬季雪景與夏季綠意形成天然的空間背景，其與自然節律同步的空間特質明顯區別于城市圖書館的恒常環境。（4）文旅協同效應。作為“旅游興疆\"戰略的實踐載體，書房吸引游客延長停留時間較長，帶動民宿經濟，凸顯文化賦能旅游消費的價值。基于首店運營經驗，投資方已在伊犁、克拉瑪依等地啟動新店建設，堅持“一店一設計\"原則，在保持音樂主題不變的前提下，針對不同地區的自然與人文特征加以差異化改造，以標準化與在地化結合的發展策略為公共圖書館服務網絡向旅游區延伸提供了有益借鑒。

4 1 公共圖書館特色閱讀空間文旅融合存在的問題

4.1文化主題懸浮化

文化主題挖掘呈現表層化傾向，部分場館紅色文獻與在地歷史關聯薄弱。多數空間對地域文化的轉化停留于符號拼貼，缺乏深度敘事。如紅古田書苑雖定位紅色文化，但文獻以通用黨史讀物為主，本土革命史料占比不足15%^[15] ;旦墨書院（云南鶴慶）雖依托百年古宅，但銀器工藝等非遺元素僅作為裝飾陳列，未形成知識體系。文化表層化利用導致空間“有顏值無靈魂”，難以支撐可持續的文旅吸引力[。

4.2運營可持續性不足

過度依賴外部輸血機制，內生動力尚未形成。企業主導的活動側重“時尚性”，傳統文化傳播深度不足；可持續性依賴政府補貼；文化服務與旅游運營主從關系模糊，易偏向經濟效益優先；企業運營的公益性邊界易受商業收益擠壓等。良閱書房的企業運營成本中政府補貼占比過半，一旦政策支持減弱即面臨停擺風險；清新書苑的BOT模式中，企業因盈利壓力傾向縮減免費開放時長，2022年晉江館曾將閉館時間從21：00提前至 18：00 。如何平衡公益屬性與市場機制，成為特色閱讀空間長效發展的核心挑戰。

4.3服務群體結構性失衡

空間設計隱含階層篩選機制，弱化公共普惠性。良閱書房的現代藝術定位天然排斥低學歷老年群體；樂野書房的高端民宿場景使周邊牧民望而卻步。調查顯示，三家案例的本地中低收入群體使用率均低于 25% ，背離公共文化服務的公平原則。高端定位導致服務群體差異化不足，對老年及低收人人群覆蓋有限；文獻資源普適性弱，少兒與老年讀物匱乏。同時，游客瞬時流量大但停留時間短，深度閱讀難以開展。

4.4評價體系缺失

現行考核仍以借閱量、到館人數等傳統指標為主，未建立反映文旅融合效能的多維評價標準。例如潤書房對“住宿客人閱讀轉化率”“文化消費溢價率\"等關鍵數據缺乏統計，難以為優化提供依據。

5 文旅融合背景下公共圖書館特色閱讀空間建設策略

5.1聚焦文化主題，強化空間敘事

（1）聚焦文化主題。公共圖書館在打造特色閱讀空間時，首先要明確文化主題的核心地位。文化主題不是簡單的裝飾元素，而是整個空間的精神內核，決定了讀者進入空間后的認知框架和情感體驗，圖書館需要組織專人深度梳理區域內的物質與非物質文化遺產，找出最能引發讀者共鳴的文化符號，如針對江南水鄉文化需要系統整理古橋檔案、水運史料、蠶桑技藝等資源，提煉“舟楫往來、桑基魚塘\"等核心意象作為文化主題，使空間本身成為文化闡釋的載體，擺脫“千館一面\"的同質化困境。物理場景設計需突破功能主義思維，利用文化符號轉化設計交互性強的環境元素。如山區圖書館在空間改造時可提取梯田的肌理作為地面鋪裝圖案，利用層疊書架模擬山地等高線，配合本地植物景觀營造立體生態閱讀場景。服務內容的主題化重組更加關鍵，公共圖書館需要突破文獻分類法的線性邏輯，圍繞文化主題建立跨載體資源，如以茶文化為主題的閱讀空間應整合制茶工藝典籍、老茶票證檔案、現代茶學研究成果、茶山生態影像等多元資源，構建從歷史溯源到產業創新的知識鏈條，使讀者在利用空間時可自然吸收本土文化要素。從導視標識到服務設施，圖書館都要統一應用文化元素，如在紅色文化主題空間，標識系統和服務臺設計融入紅色標語元素，甚至工作人員服飾也可適當借鑒歷史款式，利用全方位的視覺呈現強化主題認知，提升空間的文化感染力。（2）空間在地性設計。提取地域文化基因，轉化為建筑語言與功能分區。參考新疆“樂野民宿潤書房\"兼具文獻服務與休閑體驗功能的復合型閱讀空間，音樂主題民宿實現音樂元素與鄉村風貌高度融合的特色空間。開展資源主題化聚合，圍繞空間主題重構館藏資源。良閱書房內部分閱讀區有紅色檔案、口述史、歌謠等特色文獻以及北京景區相關文獻資料等旅游主題資源。同時，開展敘事沉浸式體驗，開發文化IP敘事線。以特色文化主題路徑設計，將閱讀空間轉化為文化劇場。開發沉浸式劇本閱讀，結合AR技術復原古籍中記載的生活場景，使讀者從“觀覽者\"變為\"參與者”。

5.2創新運營機制，探索“公益—市場\"雙輪驅動模式

（1）創新協作機制。公共圖書館特色閱讀空間為落實文旅融合政策，必須突破傳統的單一運營模式，建立跨部門、跨行業的資源整合機制，有機融合各類要素，形成 ?_1+1gt;2′′ 的協同效應。公共圖書館應與地方文旅部門建立常態化溝通機制，將閱讀空間建設納人區域文旅發展規劃，實現政策對接和資源共享，如聯合制定《文旅融合閱讀空間建設標準》，明確各方權責和合作流程。同時，圖書館要主動對接旅游企業、文化機構、商業綜合體等市場主體，通過簽訂戰略合作協議建立互利共贏的合作關系，有效解決圖書館場地或運營等方面的瓶頸。（2）“公益一市場\"雙輪驅動模式。公共圖書館可嘗試構建“政府主導一專業運營一社會參與”的治理架構。政府承擔空間產權保障與政策供給，圖書館負責資源輸送與業務指導，引入社會機構開展專業化運營。各合作方可基于文旅融合理念成立聯合管理委員會，由各合作方派代表參與決策，以平衡各方利益，且要制定規范的財務管理制度，明確資金使用、收益分配等關鍵事項，旨在有效防范風險，保障合作的穩定性和持續性。采取“財政撥款 + 企業贊助 + 社會捐贈”的多元籌資結構，財政資金用于基礎文獻采購與設施維護，企業贊助定向支持智慧化改造項目，社會捐贈重點扶持鄉村閱讀空間建設。各合作方還可吸納社會力量貫徹執行“固定崗 + 流動崗\"制度，由圖書館派遣專業館員駐點指導，旅游企業抽調導游專業講解員，社區招募文化志愿者輔助服務，形成穩定與彈性結合的人才供給鏈，以保障專業服務水準，并為公共圖書館注入市場化的運營思維，保證特色閱讀空間不僅“建得好”，還能“用得久、用得活”。也可參考福建清新書苑“租金考核返還\"模式：政府對運營企業設定公益服務指標（如周開放時長、免費活動場次），達標后返還房租，形成約束一激勵閉環。另外，資源整合的關鍵在于建立高效的要素流通渠道，公共圖書館要充分發揮自身在文獻資源、專業人才、服務標準等方面的優勢，探索“圖書館 + 景區”“圖書館 ⁺ 酒店”“圖書館 + 商業街區\"等合作模式，借助資源置換、聯合運營等實現優勢互補。

5.3強化在地連接，融入社區生活

公共圖書館特色閱讀空間可持續發展的關鍵在于根植當地社區生活，努力成為居民日常生活中不可或缺的文化節點，將閱讀服務與社區居民的日常行為軌跡自然銜接，深入了解社區成員的工作休息規律、文化消費習慣及集體記憶脈絡。空間功能安排需要針對居民實際需求進行動態調整，如在清晨為晨練老人開辟讀報角落，在午休時間設置自習專區，在傍晚時設計親子共讀空間，保持各時段服務與社區生活節奏同步。工作人員應具備社區工作者的本土意識和溝通能力，針對社區居民的文化記憶展開系統挖掘，收集地方口述歷史、民間手藝等特色資源，邀請本土文化傳承人參與閱讀活動的策劃設計，構建居民情感認同強烈的鄉土文化展示窗口。同時，公共圖書館還要探索社區居民共同管理模式，設立由居民代表、基層工作者、專家學者等組成的議事會，對空間規劃以及活動主題等重大事項進行民主協商，激發社區內生文化力量，引導居民自發組織讀書小組或文化社團，圖書館專業館員轉型為資源協調者和技術指導者，打造“居民自治 + 專業支撐”的新型服務格局，使特色閱讀空間成為塑造社區居民文化自覺的平臺，全面彰顯文旅融合的價值。

5.4創新服務產品，構建融合效能評價體系

（1）服務產品化。開發可分級的文化服務產品。基礎服務（借閱、自習）堅持免費，增值服務（主題研學、文創開發）按成本定價。部分圖書館為追求經濟效益，在空間中植入與主題無關的消費場景，導致文化敘事碎片化。解決這一矛盾的關鍵在于保持“文化主導一商業賦能\"的平衡，嚴格區分免費服務與增值服務的邊界，例如在海洋文化主題空間內開發貝雕文創產品，其設計必須源自館藏海洋生物圖譜，銷售區與閱讀區通過光影裝置自然區隔，避免商業活動干擾文化體驗，打造“閱讀即體驗\"的文旅融合模式。公共圖書館特色閱讀空間的文旅價值釋放要突破傳統借閱服務邊界，通過產品化思維重構服務供給形態，如針對地方歷史名人專題文獻可開發“名人足跡\"主題研學課程，配套手賬本、語音導覽、場景打卡等衍生品；針對非遺技藝典籍設計“古籍中的技藝\"體驗包，內含工具材料、操作視頻二維碼、技藝傳承人聯系方式。這類產品的開發應遵循“輕量化、易轉化、強互動\"原則，使游客在有限的時間內獲得完整文化認知與消費滿足感。閱讀空間應與周邊旅游景區、商業街區、交通節點建立物理與功能鏈接，營建\"空間即展臺、服務即商品\"的文旅消費場景;在景區入口設置文獻快閃展柜，陳列與景點相關的古籍影印本等，游客掃碼即可獲得深度解說并預約館內專題活動；在商業街布置“書架驛站”，提供地方文化主題書單與配套文創自動販售機，消費者購書后即可憑小票享受合作商戶的折扣。這種無界化布局既能拓展服務覆蓋面，又能借助消費激勵形成良性互動，使閱讀服務自然融入游客動線。消費潛能的持續激活依賴長效激勵機制，公共圖書館可建設“閱讀積分一消費權益”兌換系統，游客參與文化活動均可累積積分，用于兌換文創折扣、景區門票優惠、合作商戶代金券等權益；開發聯名消費卡，持卡游客可享受圖書館專屬休息區或文化商戶聯盟折扣等權益。同時，公共圖書館可與文旅平臺合作上線“閱讀空間主題旅行套餐”，將圖書館服務打包進酒店住宿、交通接駁、導游講解的一站式產品，借助第三方流量導入消費轉化率，延長游客文化消費鏈條，形成“以文促旅，以旅彰文\"的共生關系。（3）構建融合效能評價體系，引導高質量發展。設計“空間一服務—效益\"三維評價指標，突出文旅融合特性；增設“文化主題詮釋度\"“景觀協調性\"等文旅適配指標;納入“游客占比”“跨區域通借通還率\"等融合性指標;考核“文化消費拉動系數”（如書房周邊商戶營收增幅）、“在地文化認同提升度”（通過讀者問卷調查）。通過評價導向推動空間從“數量增長\"轉向“質效提升”，如新疆維吾爾自治區圖書館將潤書房的游客滿意度、文獻利用率納入分館考核，取代單一借閱量指標。

6 結語

公共圖書館特色閱讀空間建設是文旅融合發展的重要實踐路徑。圖書館需要立足文化傳承使命，通過空間重構和服務創新實現文旅資源的有效轉化，并平衡文化價值與市場需求，既要保持公共文化服務的公益性，又要適應旅游發展規律，加強與景區、社區、學校的聯動，構建全域文化服務網絡。文旅部門應當為圖書館提供政策支持和資源對接，幫助其融入區域旅游發展體系，為全民閱讀推廣和文旅產業升級提供新動能，有效提升公共文化服務效能，助力文化強國建設。

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郭金博女，1989年生。碩士，館員。研究方向：圖書館數字化轉型。

（收稿日期：2024-11-17；責編：婁明輝。）