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2019年7期
刊物介紹
本刊以繁榮學術研究,加強學術交流,促進教學、科研水平的提高為己任,為學院的改革與發展服務,為地方的經濟發展和社會進步服務。
綿陽師范學院學報
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哲學研究
論《琴清英》中的音樂美學思想
自動駕駛汽車的道德算法該如何設計
宗炳佛學形神思想與山水畫理論的建構
法律研究
依法治校理念中的法治文化研究
間接正犯與教唆犯界分之重構
人格物在民法上的保護探析
網絡時代用戶生成視頻的版權研究
宅基地“三權分置”的權利表達與實施路徑
教育教學
以“課程思政”為抓手,構建“縱向推進,橫向融合”的立體協同育人體系
“新史觀”培養與高師院校世界史教學效果研究
實踐取向教師教育課程改革:經驗與困境
——以綿陽師范學院小學教育專業為例
文藝學
先秦思想對《文心雕龍》的影響
“入興貴閑”新釋
福柯“異托邦”理論及其對敘事學的學理啟示
古代文學
元代散曲中的宋玉接受研究
從翁同龢抄錄評點本《東坡先生詩集集注》看清初常熟地區之詩學理論
元稹墓志銘所涉追封制度考
“六耳獼猴”形象的三教闡釋
外國文學
蕭伯納“政治狂想劇”的拉康主體理論解讀
無產者迷思:奧威爾的階級局限性解析
自由意志與生命沖動
——對昆丁之死的再思考
藝術研究
區隔理論視閾下魯迅觀影行為研究
凝視與旁觀:電視鏡頭里的民國女畫家
——以潘玉良、孫多慈為例
互聯網傳播視域下文藝片深度營銷的特點及偏離
——《地球最后的夜晚》變《地球最“困”的夜晚》
新媒體時代劉氏竹編工藝的傳承與發展研究
從“殘酷青春”到“微笑青春”
——網絡時代青春敘事的轉變
新聞與傳播
從古典修辭學到社會學:傳播學研究內容與方法的嬗變
網絡談話節目的媒介儀式建構與文化轉向
——以《圓桌派》為例
書評
研《藝》應不廢此書
—— 寫在《藝概注譯》出版之后
李白研究學術史上的標志性成果
——評薛天緯《李白詩解》
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