2021年15期
刊物介紹
《求知導刊》是經國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數據庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數據庫全文收錄期刊、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導刊
理論探索
教改課改
- 內容與活動的融合
- 如何實現(xiàn)小學語文閱讀與寫作的有效整合
- 淺談沉浸式教學在初中語文閱讀課堂的運用
- 對初中語文閱讀教學中“少教多學”模式的探討
- 小學數學教學中對話教學的價值及實踐探索
- 問題導學法在初中數學教學中的應用
- 核心素養(yǎng)指引下小學數學課堂教學實踐分析
- 主題意義引領下，整體模塊教學助力學生語言輸出的有效策略
- 任務驅動在高中英語語法教學中的運用
- 淺析當前中學歷史教學改革的發(fā)展
- 高中物理線上線下混合式教學探究
- “問題導學”模式下高中化學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 淺析如何構建初中化學高效課堂
- 新高考改革背景下普通高中通用技術課程教學思路探討
- 基于STEM教育的小學勞技課程設計與實踐研究
- 互動性音樂鑒賞在高中音樂教學中的應用
- 學校體育特色項目與校園體育文化建設對策的建議