中國教育技術裝備
理論研究
教育技術
教學改革
- 基于OBE理念的無人機運用類課程教學設計研究
- 數值分析課程中拉格朗日插值法的理論教學設計
- 環境化學導論課程思政教學改革探索與實踐研究
- 現代控制理論課程教學方法探索
- 地方醫學院校高等教育、職業教育、繼續教育統籌融合研究
- 材料制備技術一流本科課程建設與實踐
- 面向選題困惑的多層次項目化教學方法及實踐
- 三位一體、四輪驅動經管類專業課程體系改革與實踐
- 自動控制原理課程混合式教學模式改革研究
- 融入深度學習的創新思維訓練課程混合式教學研究與實踐
- 水下無人系統相關課程教學中多維度思政元素挖掘與融入
- 學前教育師范生智能素養現狀與提升策略
- 基于大模型的軍事院校AI導師教學模式探索
- 基于OBE理念的Android應用開發課程混合式教學模式改革
- 新工科背景下土力學混合式教學改革探討
- 面向電子信息學科的大數據技術與應用課程教學改革
- 基于雙線三段四環的三坐標測量教學探索
- 基于TPACK理論的微課設計與制作課程教學設計研究
- 新時代民辦高校勞動教育實施策略探析
- 三全育人視域下新時代應用型高校研究生思政合力育人機制研究
- 思維導圖在燃氣輸配課程知識體系構建中的應用
- 綜合氣象業務職業技能競賽培訓項目質量評估與分析

