2019年3期
刊物介紹
體育教育刊物。宣傳黨和國家關(guān)于學(xué)校體育工作的方針、政策，向廣大學(xué)校體育工作者介紹國內(nèi)外學(xué)校體育工作的動態(tài)、經(jīng)驗，為大中小學(xué)體育教師提供學(xué)術(shù)交流園地，幫助其業(yè)務(wù)進修，推動學(xué)校體育工作的開展。
中國學(xué)校體育
特別關(guān)注
教學(xué)研究
- 跨區(qū)域聯(lián)合教研活動特點和流程分析
- 精準(zhǔn)學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)促進學(xué)習(xí)真實發(fā)生
- 調(diào)整練習(xí)方法 提高練習(xí)效果
- 緊貼學(xué)生實際需求 合理設(shè)計學(xué)練內(nèi)容
- 從學(xué)“懂”的視角例談教“方法”改進的策略
- 關(guān)注學(xué)習(xí)效果 體現(xiàn)“方法”合理性
- 凸顯項目特征 優(yōu)化練習(xí)方法
- 讓問題引導(dǎo)學(xué)生 用方法引領(lǐng)課堂
- 融合真情境的排球教學(xué)中動作組合的運用策略
- 以教材為載體，促進學(xué)生體能和技能融合發(fā)展
- 學(xué)方法 會比賽
- 基于結(jié)構(gòu)化知識視角下的技能組合教學(xué)策略
- 高中體育課堂如何實施結(jié)構(gòu)化技能教學(xué)
- 抓住三個關(guān)鍵，有效促進技能掌握
- 基于項目特征，實施有效補償
- 提高補償性體能練習(xí)有效性“四策略”
- 基于學(xué)生視角設(shè)計體能練習(xí)
教學(xué)實踐
- “學(xué)—練—評”一體化視角下區(qū)域?qū)W生運動技能測評的實踐研究
- 水平一學(xué)生基本運動技能測評案例
- 水平二學(xué)生基本運動技能測評案例
- 水平三學(xué)生基本運動技能測評案例
- 水平四排球?qū)ｍ椷\動技能測評案例
- 水平四學(xué)生基本運動技能測評案例
- 快速力量與力量耐力的教學(xué)方法
- 運用標(biāo)志桶提升籃球運球能力的組合游戲
- 《頭手倒立男生技術(shù)與運用》在“技術(shù)·體能·運用”維度下的單元練習(xí)方法
- 巧用雙杠輔助引體向上練習(xí)
- 飲料瓶在提高學(xué)生身體素質(zhì)中的妙用
- 分解、銜接、拓展、遷移在實心球教學(xué)中的應(yīng)用
- 體育委員“輪流坐莊”三步走