職業教育研究
師資培養
- “珠三角”區域校企合作模式的研究與實踐
——以現代服務業專業為例 - 職業教育校企合作長效機制研究
——基于博弈模型的分析 - 有效性視角下中高職課程銜接存在的問題及對策
- 教學手段與教學效果關系的非參數檢驗及PCA分析
- 我國高等職業教育經費投入來源研究
- 中高職貫通教育中以德育梯度項目助推學生成長的實踐研究
- 高職畢業設計SECI-CDIO教學體系的探索與實踐
- 中職“校企一體、訂單培養”人才培養模式的研究與實踐
- 人本觀念下構建高職校企合作模式的新思考
- 論中職師資培養的課程轉向
- 新農村建設視野下農民創業教育的思考
- 藥學專業中高職銜接的職業能力標準體系研究
- “課證融合”模式在“樓宇自動化技術”課程教學中的應用
- 基于需求分析的高職行業英語與基礎英語融合教學實證研究
- 論古詩文教學對高職生人文素養培育之功用
- 淺談技工院校數學教學中的探究式教學方法
- 淺談中職語文拓展教學的有效路徑
- “導師學長制”教學模式在中職學校實訓中的應用研究
- 汽車專業“質量管理”項目化課程設計研究——以“質量管理常用方法”為例
- 基于區校協作的社區信息化建設與研究
- 淺談如何提高技工院校學生的漢字書寫能力
- 基于微信平臺提高文獻檢索教學趣味性的研究
- 再議從薩科齊到奧朗德時代法國職業高中教育改革
- 淺議梁啟超的職業教育思想與實踐