拿起并用好批評與自我批評的武器

王庭大

黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央領導全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。

“批評和自我批評是一劑良藥，是對同志、對自己的真正愛護。開展批評和自我批評需要勇氣和黨性，不能把我們防身治病的武器給丟掉了。”習近平總書記的重要講話，從黨性原則的高度，對全黨同志提出了明確要求。拿起并用好批評與自我批評的武器，是黨的群眾路線教育實踐活動的重要經驗。

一、提高對開展批評與

自我批評的思想認識

習近平總書記指出，現在，批評與自我批評這個“利器”在很多地方變成了“鈍器”。這次教育實踐活動，要在批評和自我批評上下功夫。作為黨的優良作風的批評與自我批評有利于黨員之間互相表達意見，交流思想，進而取長補短，改正錯誤，明確今后努力的方向，是黨自我完善和自我革新的有效手段。

開展批評與自我批評是我們黨區別于其他政黨的顯著標志。我們黨之所以能夠始終保持先進性和純潔性，一個重要的原因就在于始終堅持開展批評與自我批評的優良傳統，就在于有堅持真理、修正錯誤的巨大勇氣。

在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，要拿起并用好批評與自我批評這一思想武器，廣泛開展積極的思想斗爭來解決自身存在的問題，這是由我們黨的性質及所處的地位決定的。

開展批評與自我批評是我們黨解決黨內矛盾的寶貴經驗。我們黨在加強自身建設的實踐中，逐步形成了運用批評與自我批評解決黨內矛盾的科學方法。通過廣泛開展積極的思想斗爭來解決自身存在的問題，使我們黨不斷完善和提高自己，從而推動了黨的事業繼續前進。

開展批評與自我批評是保持共產黨員先進性的客觀要求。批評與自我批評是黨員干部加強黨性修養、保持先進性的有效手段，運用批評與自我批評的武器，幫助黨員干部認識矛盾，辨別是非，有效地抵御和克服錯誤思想，從而增強黨性修養是保持黨員先進性的客觀要求。

開展批評與自我批評是黨員干部成長進步的內在需求。一個黨員干部的成長進步，從主觀上講，需要有強烈的進取心，有自覺接受指點、提醒、批評的愿望，有聽得進不同聲音、逆耳之言的胸懷。從客觀上講，需要有上級領導、周圍同志的肯定、鼓勵和寬容，又需要他們的點撥、教誨和批評。

二、教育實踐活動中開展

批評與自我批評的經驗和啟示

習近平總書記強調，批評和自我批評是解決黨內矛盾的有力武器。全黨同志特別是各級領導干部要增強黨性，本著對自己、對同志、對班子、對黨高度負責的精神，拿起并用好這個武器，使之越用越靈，越用越有效，以此促進民主集中制的貫徹執行，促進黨內生活的嚴格規范，促進黨性原則基礎上的團結，切實提高領導班子發現和解決自身問題的能力。

（一）把握批評與自我批評的基礎前提。首先要有學習教育，提高覺悟的自覺。學習是基礎，是前提，學習抓不好，就不會明白教育實踐活動如何搞，不會知道活動的意義、主題、要求、目標、環節、舉措等。作風問題是素質的外在表現，通過學習才能提高素質、提高覺悟解決治本問題。參加教育實踐活動的同志普遍反映，只有學習，才能真正找到差距，才能真正查出問題。要強調真學，不能將自學變成“不學”，將集體學變成“集體聊”。要保證學習時間和學習內容，沒有一定的學習時間作保障，沒有一定的學習內容作保障，就不會達到學習的目的。一把手要帶頭學習，精心準備輔導報告或中心發言，切實發揮表率和帶頭作用。

其次，要有堅持真理、糾正錯誤的態度。存在問題并不可怕，可怕的是不真找問題、不找真問題。而批評與自我批評越深刻，才越能發現存在的問題，對問題的原因剖析得越深刻，才越能認清問題的實質，進而找到解決問題的辦法。開展批評與自我批評，沒有勇氣是辦不到的，必須卸掉種種包袱，變壓力為動力。這樣才能及時發現錯誤、糾正錯誤、懲前毖后、治病救人。

再次，要有不怕得罪人、敢于揭短亮丑的勇氣。就是開展批評和自我批評不要臉譜化，不要表面化，要點到要害，一針見血，見筋見骨。要讓批評有辣味，能真正戳到“痛處”，要不回避矛盾、不掩蓋問題、不怕得罪人。要真正體現整風精神，真正做到言者無畏、聞者足戒。

（二）營造批評與自我批評的良好氛圍。切實消除思想顧慮。在黨的群眾路線教育實踐活動中，每個黨員干部都應放下思想包袱，以對黨對同志對人民高度負責任的態度，勇敢地拿起批評與自我批評這一有力武器，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點針對“四風”問題，嚴肅認真地聽取意見、查擺問題并搞好整改。首先，要有利于增進團結。堅持從團結的愿望出發，將批評與自我批評作為增進團結的重要手段，進而達到“批評—團結—批評”的目的。

其次，要有利于改進工作作風。各級黨組織要通過召開高質量的民主生活會，進行積極健康的思想交鋒，通過群眾提、上級點、自己找、互相幫、集體議等方式，深挖“四風”的深層次根源，要深挖思想根源，又要著眼于在治本上下功夫。

再次，要有利于增強黨性。要把批評與自我批評作為加強黨性鍛煉的有效手段，以堅強的黨性營造抵御“四風”的防風林。正確看待敢于批評與自我批評的黨組織，把愿不愿、敢不敢揭露矛盾作為衡量一級組織是否講政治、講黨性的標志；正確看待批評與自我批評中暴露出的問題，不能因此而輕易下“班子不團結、作風不過硬”的結論。正確看待堅持原則開展批評的黨員干部，對他們的熱情要給予充分保護。要注意引導與會同志爭先恐后發言，查問題、談實情、講教訓，形成人人敢講話、人人講真話的正確導向和良好氛圍。各級領導干部要帶頭解剖自己，營造敞開心扉亮思想、推心置腹論長短的氛圍。要堅持以查找問題為主，不能只談工作不談思想，只擺現象不作分析。黨委主要負責人不僅要帶頭開展自我批評，還要帶頭對班子成員開展批評。班子成員相互批評要開門見山、不能不痛不癢，更不能評功擺好。開展批評的效果，重要的是看是否增強班子團結，促進班子建設。

（三）注重批評與自我批評的方式方法。開展批評與自我批評，既要在原則問題上分清是非，又不糾纏細枝末節。要客觀地指出缺點錯誤，不能把具體問題說成是原則問題，把偶然的、個別的錯誤說成是一貫的、系統的錯誤。做到有理有據，讓被批評者心悅誠服。注意區別對象，重在啟發引導，促其自覺反思。會前，認真開展談心談話活動，能夠溝通思想、增進感情、解決問題、促進工作。談心不受時間限制，可以掰開揉碎地說，正確的就轉化為對方的自我批評，不準確通過談心可以進行完善和修正，不對的可以不再提出。這樣批評就能堅持實事求是，使其心悅誠服，達到預期的目的。

一個單位、一個班子批評與自我批評開展得好不好，與一把手能否帶頭有直接關系，要發揮一把手的帶頭作用。要利用多種輿論工具，宣傳各級黨員干部帶頭開展批評與自我批評的生動實踐，發揮輿論的引導作用，營造良好的輿論氛圍。

（作者系全國黨建研究會常務理事、科研院所專委會主任委員）

□本欄編輯/白華鮮endprint