健康教育在婦女保健中的作用研究

黃勤??饒繼美

[摘要] 目的 探討健康教育在婦女保健中的作用。 方法 依循隨機分配原則將前往我中心婦保科咨詢、體檢或就診的200例婦女分為兩組，分別應用不同方式進行健康教育。評估兩組婦女健康教育的效果。 結果 比較兩組接受教育后婦女對婦科疾病保健知識掌握情況，觀察組為95.0%，對照組為46.0%，差異具有統計學意義（P<0.05）；比較兩組復查結果，觀察組患陰道炎、宮頸糜爛、子宮肌瘤及乳腺增生的比率分別為15.0%、8.0%、10.0%及26.0%，對照組為53.0%、20.0%、33.0%及45.0%，差異具有統計學意義（P<0.05）。 結論 綜合性健康教育有助于婦女理解婦科疾病保健知識，降低常見婦科疾病的患病率，是推動婦女保健服務的重要手段，值得臨床推廣應用。

[關鍵詞] 健康教育；婦女保健；作用

[中圖分類號] R173 [文獻標識碼] B [文章編號] 2095-0616（2015）04-113-03

既往研究證實[1-2]，針對成年女性群體施行婦女保健措施，可有效降低婦女患病率和傷殘率，改善傳染性性病傳播現狀，由此達到提高婦女生活質量的目的。隨著我國臨床醫療技術的不斷進步及人們對于生活質量要求的提高，婦女保健工作也越來越受到各大醫療機構的重視和關注[3]。基于此研究背景，本研究主要探討了健康教育在婦女保健中的作用，回顧性分析200例前往我中心咨詢、體檢或就診的婦女的臨床研究資料，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2011年12月～2013年12月前往我中心婦保科咨詢、體檢或就診的200例婦女為研究對象，年齡18～56歲，平均（37.6±5.7）歲。依循隨機平均分配原則將上述婦女分為對照組和觀察組，每組各100例，兩組患者一般資料比較無統計學差異（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

對照組給予常規健康教育。觀察組施行綜合性健康教育，主要措施包含：（1）一般性措施：了解患者身體及健康狀況，向婦女闡明健康問題產生的原因及其可能會引發的后果，并給予解決方法，適時進行心理輔導，緩解患者心理壓力和不良情緒。同時向患者講解健康生活方式，告知其避免常見婦科疾病的生活習慣，適時開展生殖保健服務及生殖健康教育。（2）針對性教育措施：對于身體健康的婦女，積極講解經期及避孕知識，幫助其了解各種常用避孕法的優缺點；針對孕婦群體，為其普及妊娠相關知識，說明母乳喂養的優勢及各種育兒知識；針對產后婦女群體，定期隨訪進行生殖健康教育宣講；針對更年期婦女，講解緩解更年期癥狀的有效方法。（3）發放婦女保健宣傳資料。（4）開通婦女保健咨詢熱線。

1.3 效果判定

（1）婦科疾病保健知識掌握情況：健康教育1個月后進行問卷測試，以測試成績評價其婦科疾病保健知識掌握情況[4-6]；（2）復查常見婦科疾病患病率：9個月后回訪并復查婦女身體狀況。

1.4 統計學方法

對上述兩組各項記錄數據進行分類和匯總處理，采取統計學軟件SPSS19.0對上述匯總數據進行分析和處理，計數資料采取率（%）表示，組間率對比采取x2檢驗，以P<0.05為差異具有統計學意義。

2 結果

2.1 婦科疾病保健知識掌握情況

兩組教育前后婦科疾病保健知識掌握情況詳見表1。

2.2 復查常見婦科疾病患病情況

由復查結果可知，觀察組患陰道炎、宮頸糜爛、子宮肌瘤及乳腺增生的比率分別為15.0%、8.0%、10.0%及26.0%，對照組分別為53.0%、20.0%、33.0%及45.0%。兩組經教育后復查常見婦科疾病患病率比較，差異顯著，具有統計學意義（P<0.05）。詳見表2。

3 討論

據相關文獻報道[7]，我國各地區婦女罹患婦科疾病的比率高達60%以上，明顯高于西方發達國家，其中陰道炎及子宮肌瘤的患病率最高。既往研究表明[8-10]，健康教育是促進婦女保健的重要手段，也是保障女性健康，提升其生活質量的關鍵。雖然近些年來隨著生活環境改善，婦女保健工作于某些方面取得突出成績，但是既往常規的健康教育也存在著內容結構未成系統，教育方式單調等弊病。故而，如何通過有效健康教育方式以提升婦女對保健知識的認識，培養其保健意識已經成為了醫學領域亟待解決的課題之一。

本次研究主要將前往我中心婦保科咨詢、體檢或就診的200例婦女隨機分為對照組和觀察組。對照組進行常規健康教育，觀察組施行綜合性健康教育。結果顯示，比較兩組接受教育后婦女對婦科疾病保健知識掌握情況，差異有統計學意義（P<0.05）；比較兩組復查常見婦科疾病患病情況，觀察組婦女各種常見婦科疾病患病率顯然低于對照組，差異有統計學意義（P<0.05）。與一般研究結果[11-12]一致。提示說明于婦女保健中施行綜合性教育，更利于促進婦女對保健知識和信息的掌握，降低受教育者常見婦科疾病的患病率。

結合本次研究結果及多年臨床工作經驗，本研究認識到：開展健康教育是提高婦女生活質量的有效方法之一，但是結合婦女生活情況和身體情況針對性開展健康教育，更利于增強其遵醫行為，以此保障良好的教育效果。本次觀察組采用的綜合性健康教育方法中便包含了針對性教育措施，而這也可能是觀察組評估結果較之于對照組更具優勢的主要原因。

綜上所述，綜合性健康教育在婦女保健中具有顯著的作用，不僅可增加婦女的保健知識，還可降低其患病率，提升其生活質量，故而具推廣意義。

[參考文獻]

[1] 林毅途，楊春霞，麥健飛，等.健康教育在婦女保健中的作用研究[J].河北醫學，2012，18（6）：855-857.

[2] 劉梅春.健康教育路徑在孕產婦保健中的應用[J].護士進修雜志，2009，24（13）：1223-1224.

[3] 丁小玲.更年期婦女保健健康教育的效果評估[J].中國婦幼健康研究，2009，20（5）：570-572.

[4] 楊麗仙.健康教育在婦科普查中的應用[J].中國中醫藥咨訊，2010，2（33）：202-203.

[5] 雷延虹.健康教育在婦女保健中的作用探討[J].健康之路，2013，12（1）：126.

[6] 賈曉紅，高英杰，馬庭鑫，等.重視健康教育在婦女保健中的作用[J].中國保健營養（上旬刊），2013，23（4）：2034.

（下轉第頁）

（上接第頁）

[7] 滕小玲.健康教育在圍產期婦女預防保健中的應用[J].中國初級衛生保健，2010，24（5）：32-33.

[8] 夏萍.加強婦女保健健康教育提升生殖健康水平[J].當代醫學，2010，16（32）：163.

[9] 陳筱華.加強健康教育提高婦女健康水平的措施和方法[J].中國婦幼保健，2009，24（19）：2619-2620.

[10] 彭一梅.200名孕婦產前健康教育的體會總結[J].中外健康文摘，2011，8（36）：169-170.

[11] 李海玲.健康教育在婦女保健中的作用研究[J].中國保健營養（上旬刊），2014，24（7）：4425-4426.

[12] 王善菊.健康教育在婦女保健中的作用研究[J].大家健康（下旬版），2013，7（10）：206-207.

（收稿日期：2014-12-05）endprint