徐振國 劉劍 于建芳
摘 要 在線教育以其方便靈活的優點,顛覆傳統教育觀念,使學習成為生活常態,促進移動學習、終身學習的發展。QQ群視頻作為一款即時通信應用,除了具有普及率高、交互性強等特點外,還具有PPT演示、屏幕分享等教育功能,成為在線教育新形式。梳理群視頻發展歷程,分析群視頻在線教育應用,最后討論群視頻在線教育的優勢和不足,以期推動在線教育的發展。
關鍵詞 群視頻;在線教育;協作學習;自主學習
中圖分類號:G434 文獻標識碼:B
文章編號:1671-489X(2015)08-0015-02
1 前言
隨著MOOCs、翻轉課堂、微課程等教育模式的興起,在線教育成為教育技術研究的重要領域,更有媒體將2013年稱為“在線教育元年”。教育行業、互聯網行業乃至政府教育部門都對在線教育的發展備加關注,越來越多的學者投入到在線教育的研究中。在線教育即E-Learning,或稱遠程教育、在線學習,是指通過因特網或其他數字化內容進行學習與教學的活動。2014年,新媒體聯盟發布的地平線報告(高等教育版)中將整合在線學習、混合式學習和協作學習作為加速提高高等教育技術采用的關鍵趨勢。
騰訊QQ作為基于Internet的即時通信軟件,除了具有普及率高、功能齊全、交互性能高等優點外,更有適用于教育教學的群視頻、文件、投票、語音、討論組等群應用。2013年,QQ更推出具有教育模式的QQ群視頻,具有演示PPT、分享屏幕、麥序控制、播放影片、發送文件等適用于教育教學的特有功能。這樣一來,QQ群視頻在為教師提供了網絡教學平臺的同時,也為學習者提供了移動學習、在線學習、終身學習的新平臺。……