體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用

阿衣夏木·買買提

摘 要：教育體制改革的持續(xù)深入，教學(xué)方法不斷創(chuàng)新，體育游戲應(yīng)用于體育教學(xué)，因有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，受到眾多小學(xué)體育老師的熱捧。但究竟如何應(yīng)用，才能達(dá)對(duì)教學(xué)效率與質(zhì)量的提升，本文著重探討了應(yīng)用的現(xiàn)實(shí)背景，操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)，供行內(nèi)同事交流參考。

關(guān)鍵詞：體育游戲；小學(xué)體育；教學(xué)應(yīng)用；

當(dāng)下，教育力推對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育培養(yǎng)。作為小學(xué)體育老師，在大膽嘗試快樂體育教學(xué)的模式下，提出把體育游戲作為重要教學(xué)手段滲透于教學(xué)中，從而激發(fā)出小學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)的興趣與熱情，在不知覺中磨煉意志，情操陶治，促進(jìn)小學(xué)生的德智體美全面發(fā)展，這本是一種很好的創(chuàng)新教學(xué)方法。但任何新生事物，都有它的正反兩面性，究竟如何應(yīng)用使其更加科學(xué)，筆者在此結(jié)合自我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出了個(gè)人膚淺觀點(diǎn)與看法，為最終實(shí)現(xiàn)體育教育目標(biāo)，起到事半功倍之成效。

一、體育游戲應(yīng)用于小學(xué)體育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)背景

體育游戲，又屬體育活動(dòng)，是一項(xiàng)將游戲融合在體育中的活動(dòng)。其不但具有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性、知識(shí)性等特點(diǎn)，而且游戲內(nèi)容非常豐富多彩，形式也活潑生動(dòng)。而小學(xué)體育面對(duì)教育的學(xué)生群體，無論是生理還是心理，都易表現(xiàn)出活潑好動(dòng)，自控能力較差，注意力不集中，理解、領(lǐng)悟與分析能力的不足等，采用將體育游戲滲透到教學(xué)中的形式，可讓小學(xué)生在快樂寬松的氛圍中，愉悅地體驗(yàn)到學(xué)習(xí)體育知識(shí)的快樂性，因而，激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，加快了對(duì)體育知識(shí)與技能的熟練掌握，到體育知識(shí)。……