意識形態工作只有進行時 沒有完成時

倪賽力

摘 要：意識形態工作是維護國家政治安全的需要，加強意識形態工作是維護國家政治安全的重點工作。高校是意識形態斗爭的前沿陣地，必須守土有責，守土盡責。當前高校應該加強理論研究，筑牢意識形態；加強思想政治教育，傳播意識形態；借助中華優秀傳統文化，強化意識形態；依托師生社會實踐，深化意識形態；開展教師政治教育，推進意識形態；發揮網絡優勢，主導意識形態；加強黨的領導，把握意識形態。

關鍵詞：意識形態工作；宣傳思想工作；政治教育；意識形態

意識形態工作是維護國家政治安全的需要

對于一個國家來說，意識形態直接關系到國家未來發展方向、發展方式和發展道路。任何國家和社會都有占統治地位的意識形態，意識形態領域的主導思想從來都是一元的，不能多元化。一個國家的政治法律制度和政權機構等，都是在占統治地位的意識形態指導下建立起來的。因此，主導意識形態是否安全，是關乎國家利益的重大關切，關系到舉什么旗幟、走什么道路、立什么制度等根本政治問題。意識形態工作決定了一個政權的穩固程度，正如馬克思所指出的那樣：“一定的意識形式（指意識形態）的解體足以使整個時代覆滅。”

在我國，居于主導地位的意識形態就是馬克思主義，馬克思主義是社會主義意識形態的旗幟和靈魂，是我們立黨立國的根本指導思想，是全面推進中國特色社會主義建設的思想基礎，是順利實現中華民族偉大復興的中國夢的行動指南。

由此可見，加強意識形態工作，牢固占領思想陣地，是鞏固執政根基所遵循的基本規律和根本要求，是維護國家政治安全的重點工作。因此，黨的十八屆三中全會提出設立國家安全委員會，這不僅僅是一個重大的制度創新，也充分表明了在中國國家安全治理體系中，政治安全的極端重要性。只有強化政治意識、理順政治關系、締造政治優勢、鞏固政治地位，才能更好地為實現中華民族偉大復興的“中國夢”提供堅實的政治基石。

意識形態工作具有長期性、復雜性、艱巨性

意識形態工作具有根本性、戰略性、全局性意義，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。同時，它又具有長期性、復雜性和艱巨性。

當前，世界范圍內各種思想文化交流、交融、交鋒更加頻繁，國際思想文化領域的斗爭深刻而復雜，國內一些錯誤觀點、錯誤思潮時有出現。意識形態建設面臨諸多問題，甚至影響了社會的和諧，如果不認真解決，就可能動搖黨的執政地位，危及國家安全。

隨著全球化和信息化的趨勢不斷加強，各國之間的交往日益頻繁，我國在意識形態領域面臨的挑戰越來越嚴峻。對于西方發達國家而言，通過商品貿易來傳播意識形態，是他們擴大影響力的絕佳手段。曾經負責美國東亞和太平洋事務的助理國務卿幫辦魏德曼指出：“貿易不只是創造財富的手段，它還是美國思想和理想借以滲透到所有中國人意識中的渠道；從長遠來看，它為美國的意識形態產業（諸如電影、激光唱片、軟件、電視）和使國際交流更為便利的產品（諸如傳真機和互聯網計算機）開辟市場。”

各種反華勢力和敵對勢力通過各種途徑進行宗教滲透，傳播西方思想文化和價值觀念，利用我國國內發生的各種事件，特別是利用突發事件、敏感時期、特殊人物、宗教等興風作浪，大肆進行滲透活動。“法輪功”邪教組織、“黨內腐敗”案件等，都成為以美國為首的西方國家攻擊中國共產黨和中國政府，進行滲透和顛覆活動的借口和機會。同時，“臺獨” “疆獨” “藏獨”等民族分裂主義意識形態也危害著國家安全，影響我們主導意識形態的建設。

進入21世紀以來，伴隨信息產業發展而崛起的網絡成為繼報紙、廣播、電視之后的第四大媒體。現代數字網絡技術的廣泛應用，互聯網、無線廣播、網絡電視、移動通信技術等綜合信息交流平臺大大改變了人們的信息獲取方式。特別是網絡空間作為一種全球性、開放性的虛擬社會文化系統的出現，不僅為各種力量進行網上價值觀念和政治主張傳播，為不同意識形態擴展自己的影響提供了廣闊的舞臺，而且也為不同社會意識形態展開競爭和斗爭提供了便利。

凡此種種，都充分說明了我國的意識形態領域必將面臨著長期、復雜、尖銳、艱巨的斗爭。我們必須增強憂患意識，提高防范能力，切實維護國家政治安全，維護民族團結和中華民族的根本利益。

高校是意識形態斗爭的前沿陣地，必須守土有責，守土盡責

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，高校的意識形態工作是黨的意識形態工作的重要組成部分，它不僅承擔著以馬克思主義理論引領社會思潮的重要使命，而且也決定著所培養的社會主義建設者和接班人的政治素質。高校所擔負的特殊歷史使命，必然要求高校的意識形態工作要格外加強，松懈不得。無數事實表明， 高校已經不是一片凈土， 而是各種思潮相互碰撞和斗爭的前沿陣地。因此，我們一定要更加主動和自覺，一刻也不能放松和削弱意識形態工作，必須守土有責、守土負責、守土盡責。

為了高校的發展和穩定， 也為了培養合格的社會主義建設者和接班人，高校必須高度重視意識形態工作，深刻認識意識形態工作在學校建設、事業發展、人才培養以及社會服務等方面的重要性，把意識形態工作真正當成一件大事來抓好、抓實。

中共中央辦公廳、國務院辦公廳在印發的《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》中強調指出，意識形態工作是黨和國家一項極端重要的工作，高校作為意識形態工作的前沿陣地，肩負著學習研究宣傳馬克思主義，培育和弘揚社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供人才保障和智力支持的重要任務。做好高校宣傳思想工作，加強高校意識形態陣地建設，是一項戰略工程、固本工程、鑄魂工程，事關黨對高校的領導，事關全面貫徹黨的教育方針，事關中國特色社會主義事業后繼有人，對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，具有十分重要而深遠的意義。

高校加強意識形態工作，關鍵是要鞏固馬克思主義在意識形態領域里的主導地位，并且要發揮好、應用好。結合實際，當前應重點抓好以下幾項關鍵性工作。

一是加強理論研究，筑牢意識形態。高校是思想理論研究和創新的重要場所，比其他領域和機構都更加直接、更加深入地接觸各種思想觀念和理論，各種社會思潮和意識形態的交匯、交鋒和沖突也更加直接、更加突出、更加尖銳。因此，在高校理論研究中堅持馬克思主義的指導地位更為必要。要在高校理論研究中切實堅持以馬克思主義為指導，毫不動搖地用馬克思主義理論指導我們的理論研究工作，構筑我們的意識形態。

改革開放三十多年來，中國特色社會主義理論體系得到不斷完善和發展，形成了社會主義核心價值體系和觀念，成為全體中國人的共同遵循。這是具有中國特色的馬克思主義理論體系和價值觀，是從中國特色社會主義的偉大實踐中汲取養分、總結提煉而成的。高校必須發揮其研究優勢、詮釋優勢、傳播優勢，有目的、有重點地針對當前存在的各種錯誤思潮和言論進行批評和糾正，解疑釋惑、澄清思想，匡扶思想理論領域的正氣正義，讓馬克思主義理論和世界觀統領高校師生的思想，筑牢意識形態陣地，切實落實鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位。

二是加強思想政治教育，傳播意識形態。高校歷來是各種政治力量較量的場所，是爭奪青年、爭奪意識形態主導權的重要陣地。大學生的政治素質決定著國家未來的政治方向。在當前意識形態領域斗爭紛繁復雜的形勢下，加強大學生的思想政治教育，是高校思想政治工作的重要組成部分，也是意識形態斗爭的關鍵工作。大學階段是青年學生形成世界觀、人生觀和價值觀之重要階段，能否通過有效的思想政治教育，使他們堅定理想信念、掌握科學理論、樹立起正確的人生目標，標志著高校意識形態工作的成敗。

高校思想政治理論課是對大學生進行系統的馬克思主義理論教育的主渠道，要充分發揮思想政治理論課的教育功能，引導和幫助青年學生掌握馬克思主義理論，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。當前，高校思想政治理論課教學工作總體情況是好的，效果也比較顯著。但我們必須看到，隨著改革開放的進一步深入，世情、國情、黨情繼續發生深刻變化，社會各種矛盾和各種現象、國際范圍內的人才競爭、社會轉型時期的價值沖突等對大學生的世界觀、人生觀和價值觀帶來了嚴重沖擊。因此，必須進一步加強和改進思想政治理論課建設，繼續加強思想政治理論課教學與高校黨的建設、校園文化建設的融合，將理論教育、能力培養和價值引導有機統一起來，使廣大青年學生具備堅定的理想信念、堅韌的意志品質和良好的道德情操，使他們自覺地以馬克思主義理論武裝頭腦。當前要特別注重社會主義核心價值觀教育和中國夢的教育，使社會主義核心價值觀深入學生心里，使中國夢成為每一位青年學生的夢。

三是借助中華優秀傳統文化，強化意識形態。現代大學的功能包含著肩負文化傳承與創新的使命，文化的傳承、創新和發展也是高校師生的重要歷史任務。優秀傳統文化凝聚著中華民族五千年來自強不息的精神追求和歷久彌新的精神財富，是我們國家最寶貴的文化軟實力，是建設中華民族精神家園的重要支撐，也是發展社會主義先進文化的深厚基礎，更是中國特色社會主義道路的思想文化源泉。馬克思主義理論之所以能在中國傳播與發展，正是因為與中國優秀傳統文化的完美結合，才開花結果，形成了中國特色社會主義新理論，煥發出勃勃生機。因此，高校要認真研究中華傳統文化，認真研究中華傳統文化在當前意識形態工作方面的結合點和發力點，廣泛開展優秀傳統文化的教育活動，實現傳統文化教育與大學生思想政治工作的有機結合，使之成為高校強化意識形態的有力推手。

四是依托師生社會實踐，深化意識形態。高校教育離不開社會教育，讓師生走出校門深入社會，進行社會實踐，在實踐中受教育是我國人才培養的一種有效模式。每年定期組織青年教師和學生到企業、廠礦、社區、農村、老少邊窮地區進行參觀、考察、采風、調研，了解國情、了解新舊變化、了解百姓生活狀況和愿望，讓師生與社會進行零距離接觸，增進對祖國的了解，加深對基層社會的感情，對中國特色社會主義道路的理解，以及對未來發展的信心。讓國情、社情、民情、鄉情了然于心，真正樹立起對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。深化師生的思想認識，從而堅守社會主義的意識形態。

五是開展教師政治教育，推進意識形態。教師是育人的主體，做好高校意識形態工作，關鍵在教師。教師思想政治水平、道德素質和精神面貌，決定了意識形態研究、傳播和教育的質量，因此必須加強教師思想政治工作，開展教師政治教育，切實加強對教師思想的引領，增強意識形態意識，提高高校教師隊伍的整體思想政治素質，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝教師頭腦。

開展教師政治教育，必須堅持以中國特色的社會主義教育為核心，以思想理論教育為根本，深入學習馬克思主義政治理論，堅定中國特色社會主義信念。要組織教師深入學習黨史、國史，增進對走中國特色社會主義道路的政治認同、思想認同、情感認同；深入學習形勢政策，深刻理解世情、國情、黨情的發展變化，正確認識熱點難點問題，堅定理想信念，增強為實現中國夢而奮斗的責任感和使命感；深入理論研究，加強政治理論課程建設，積極發揮教師對青年學生的德育引導作用。要通過教師政治教育，提高育人質量和水平，鞏固馬克思主義在高校意識形態領域的主導地位，牢牢把握高校意識形態工作的引導權、話語權，形成受教育者自然接受馬克思主義意識形態的良好局面。

六是發揮網絡優勢，主導意識形態。奪取網絡意識形態斗爭的制高點是信息化時代對高校思想政治工作的新要求。當前，互聯網已經成為意識形態斗爭的主戰場。面對網上意識形態斗爭形勢日益嚴峻復雜的現實，絕不能簡單地兵來將擋、水來土掩，必須積極主動應對，下好先手棋、打好主動仗，加大網上輿情監控和分析，有的放矢。同時，要發揮高校在網絡技術方面的優勢，加強網上思想輿論陣地建設，加快推進網絡技術在意識形態工作中的運用，不斷增強網上意識形態工作的實效性，提高網上引導水平，掌握網上輿論主導權，形成積極向上的主流輿論，在網絡陣地上主導我們的意識形態。

七是加強黨的領導，把握意識形態。高校黨委是高校意識形態工作的直接領導者、組織者、推動者，是意識形態工作的指揮中心。高校黨委必須總攬全局，把握大勢，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為，充分掌控時機，準確把握分寸。要增強政治意識、憂患意識、主動意識、主體意識，不折不扣地把中央對意識形態工作的要求落到實處。要強化高校黨委的政治責任和領導責任，黨委書記和班子成員要身體力行，旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線。

總之，意識形態工作是我們黨的一項極端重要的工作，事關黨的前途命運、事關國家長治久安、事關民族凝聚力和向心力。高校必須充分認識意識形態工作的極端重要性，牢牢地把握意識形態工作的領導權、管理權、話語權，常抓不懈。高校意識形態工作永遠在路上，只有進行時，沒有完成時。

（作者系中國音樂學院黨委副書記、紀委書記）

[責任編輯：李藝英]