中職中技學校德育教育中存在問題與優化對策的思考

江志成

摘 要： 加強學生的德育教育，可以提高學生的思想素質，強化學生的道德理念，激發學生獨立自主、開拓創新的精神。但是，目前很多中職中技學校在人才的培養上都過于片面，比較注重學生的專業技能，忽視德育教育，所以學生的綜合素質有待提高。本文主要對中職中技學校的德育教育進行探討，并針對現存的問題提出可行的改善措施，旨在提高學生的綜合素質。

關鍵詞： 中職中技學校 綜合素質 德育教育

中職教育是在我國經濟不斷發展、社會人才急需的前提條件下產生的，其目的是為社會培養出符合社會需要的高技能人才。盡管當前我國中職中技學校在學生的技能培養上取得可喜的成就，但對已經進入社會的中職學生的觀察看，其德育素質和專業技能不相匹配。德育教育是我國素質教育的一個重要目標和方向，所以當前的中職中技學校應該雙管齊下，不僅要抓學生的專業技能，還要抓學生的德育教育，這樣才能培養出高素質、高技能的人才。

一、中職中技學校教育中德育教育的現狀

中職中技學校的學生通常都是中考失利的學生，他們本身對學習沒有多大興趣。同時，經歷過一次失敗的他們經常感到自卑，感到前途迷茫，信心不足，大有破罐子破摔的態勢，再加上社會各種不良信息的引導，極容易讓中職學生誤入歧途。所以，中職中技學校的學生更需要加強德育教育，讓學生樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀，明確自己人生的方向，不受外來不良信息的誘導。……