王博

摘 要: 一般來(lái)講,初學(xué)者在歌唱時(shí),音量的均衡控制不是很好。一首歌曲力度的變化是多樣的,由弱漸強(qiáng)、由強(qiáng)漸弱等,整首歌曲不能一直虛唱或喊著唱,初學(xué)者要自如地控制音量,使歌聲達(dá)到理想的境界。
關(guān)鍵詞: 學(xué)前教育 發(fā)聲方法 朗誦歌詞 聲樂(lè)教學(xué)
聲樂(lè)教學(xué)方法沒(méi)有最好,只有更好。只有通過(guò)反復(fù)不斷地摸索探究,找到適合學(xué)生群體現(xiàn)狀的方式方法,才能事半功倍。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀是,班內(nèi)男女比例嚴(yán)重失調(diào),女生多男生少,這給演唱時(shí)聲音的統(tǒng)一性、和諧性帶來(lái)很大困難。結(jié)合五年聲樂(lè)教學(xué)及班級(jí)學(xué)生構(gòu)成現(xiàn)狀,現(xiàn)就學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)教學(xué)進(jìn)行探討。
一、注重講授科學(xué)的發(fā)聲方法
前蘇聯(lián)聲樂(lè)專(zhuān)家捷米采娃曾說(shuō):“姿勢(shì)是呼吸的源泉,呼吸是聲音的來(lái)源。”演唱前,首先要保持全身心自然放松、積極向上的狀態(tài)。雙肩與胳膊自然松垂,呼吸不能抬肩,面部肌肉不緊張,表情興奮且舒展。開(kāi)口演唱時(shí),口型要自然,不能撅;下巴不要往前伸,松弛的向后下回收一點(diǎn)。
1.氣息是歌唱的基礎(chǔ),掌握、領(lǐng)悟正確的呼吸方法,是歌唱者最重要的基本功,呼吸方法掌握得好壞,直接影響歌唱發(fā)聲的聲音質(zhì)量。在歌唱教學(xué)中,我常常讓學(xué)生發(fā)“嗨”字,讓他們體會(huì)吸息,也就是讓快速小腹鼓起來(lái)。其次做“吹灰”練習(xí),從桌子的左邊均勻地向右邊吹,體會(huì)“氣息逐漸膨脹”的感覺(jué),也就是歌唱發(fā)聲最關(guān)鍵的氣息保持與支持。再者做“狗喘氣”練習(xí),尋找快速換氣的感覺(jué)。……