學前教育課程與游戲整合的探究

王必霞

摘 要： 在學前教育工作中，課程資源的融合已經成了趨勢與潮流，能夠將多學科的優勢整合起來，為幼兒的健康成長發揮促進作用。教育課程與游戲活動的整合，能夠顯著提高課程教學的生動性與形象性，讓幼兒學習參與性更強，理解把握的效果更好。

關鍵詞： 學前教育 課程融合 游戲活動

學前教育承擔著幼兒啟蒙教育的重任，提高課程教學的實效性對幼兒的健康成長關系重大。采取孩子們最喜歡、最感興趣的教育方式，可以達到事半功倍的效果，尤其是引入游戲模式，將其與課程教學融合起來，寓教于樂促進幼兒情感、能力等方面的成長進步，可以取得較好的效果。

一、正確理解課程與游戲的內在聯系

學前教育制定了一系列的培養目標，為了實現這樣的目標，需要通過課程教學實現和保障。游戲活動的開展教學是培養孩子的一個重要手段，最顯著的特征就是生動形象，容易激發幼兒的學習興趣，達到寓教于樂的效果。將課程教學與游戲活動結合起來，一方面，可以將課程教學的內容分解落實和滲透貫穿與游戲活動之中，較好地推動教學活動的開展，特別是游戲形式對幼兒的激趣功能更明顯，有助于提高教學的生動程度。另一方面，課程教學內容的整合拓寬了游戲的內容與方式，不僅可以發揮游戲活動對豐富幼兒學習生活的功能，而且可以使其成為學前教育活動中必不可少的組成部分，有助于放大游戲活動的作用。……