黃翠艷
摘 要: 英語閱讀是學生獲取語言信息的重要手段,不僅能培養學生的英語語感,還能促進詞匯積累,提高寫作水平,對培養學生的英語綜合能力大有幫助,是學好英語的主要手段和有效途徑。
關鍵詞: 中學生 英語閱讀 閱讀能力
近年來,我國的教育工作者立足于現代教育的高度,把理論與實踐相結合,培養學生的閱讀應用能力及閱讀學習方法,提高學生的主動性、獨立性和創造性。閱讀能力培養與傳統的教學方法相比,在擴大學生的知識面,促進學生閱讀技能、寫作情感的發展及提高學生成績上具有較顯著的優勢。同時培養正確的閱讀能力是一種有效的語言學習策略,已廣泛地應用到英語語言教學與學習之中,特別是在中學英語課堂教學中已取得一定的成效。
英語閱讀教學一直是英語教學中的一大難點,學生往往受自身表達習慣、發音標準等方面的影響而羞于開口閱讀英語。影響學生閱讀的因素很多,主要體現在詞匯量不足、對所讀文章的內容不熟、語法知識掌握不牢、沒有掌握一定的閱讀技巧等方面。
一、培養閱讀能力的在英語教學中的作用
1.大量的英文閱讀材料是了解西方文化的窗口。
語言有豐富的文化內涵,學習語言離不開特定的語言環境,大量閱讀英文材料成為學生了解西方文化的一扇窗口。對英語國家的歷史地理、風土人情、傳統習俗、生活方式、文學藝術、行為規范,價值觀念等內容的閱讀理解,不僅有助于學生更深刻的了解語言材料,更有助于培養學生的英語語言能力,正確、得體地運用英語?!?br>