政治無差生

支敏花

摘 要： 從事初三政治教學已有七、八個年頭，見過很多“差生”在政治學科名列前茅。剛剛結束的階段質量檢測，三（11）班總分倒數的朱倩同學政治取得滿分，而全年級滿分僅3人。這些學生以他們的努力一次次堅定我的信念：政治無“差生”。老師必須平等對待他們，讓他們收獲尊嚴與自信而能美麗綻放。

關鍵詞： 中考政治 平等 無差生

一、收獲驚喜

我夾著試卷走進教室監考物理。離考試還有五分鐘，我重申考試紀律：請同學們把所有資料放到考場外。不經意瞥見陳威意猶未盡地合上手中的政治書。陳威竟會利用這些零碎時間復習政治。陳威的政治成績在班上一直靠后，原來他自己也暗暗著急，想方設法在補救。直覺告訴我他這次考試差不了。果然，他由于政治單科進步超過100名而受到學校表彰。面對這樣的收獲，我驚喜地發現：有的孩子到了初三就長大了，“開竅”了；有的孩子在老師、家長攙扶下長進了。這樣的事例在我七、八年的教學生涯中不勝枚舉，讓我不斷收獲驚喜。

二、追根溯源

政治無“差生”，這是我作為政治老師的理想，也是每個學生應追求的目標。

從教師角度，消滅“差生”勢在必行。揚州市中考政治采取開卷考試形式，雖然近幾年來政治越來越注重能力立意，試卷日趨靈活，難度有增無減，但縱觀揚州大市考試均分，仍在不斷提升。市區有的學校超過45分，大市范圍有的學校已經超過47分。要達到這么高的均分，光靠幾個所謂的好學生是遠遠不夠的。……