如何讓作文寫出真情實(shí)感

劉新文

摘 要： 是否有真情實(shí)感是衡量一篇文章優(yōu)劣的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)是一般中學(xué)生在寫作中遇到的最頭疼的一個(gè)問題。怎樣才能寫出具有真情實(shí)感的文章呢？作者認(rèn)為可以采用敘述親身經(jīng)歷、多用細(xì)節(jié)描寫、寫清人事要素、還原生活真實(shí)和景物渲染氛圍等方法使文章具有真情實(shí)感。

關(guān)鍵詞： 初中語文 作文教學(xué) 真情實(shí)感

真情實(shí)感是作文的基本要求，也是作文評價(jià)的重要標(biāo)尺。義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在7～9年級的課程目標(biāo)中指出：“寫作要有真情實(shí)感，力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的感受、體驗(yàn)和思考。”在教學(xué)建議中要求“學(xué)生說真話、實(shí)話、心里話，不說假話、空話、套話”。托爾斯泰說過：優(yōu)秀的作家都是蘸著自己的血肉寫出來的，真誠的文章是從作者的心里流出來的，而不是硬擠出來的。只有真正動(dòng)了情，才能寫出真情實(shí)感的東西。但是，綜觀學(xué)生的作文，大多是貼標(biāo)簽式的編故事，或違背生活的真實(shí)，或內(nèi)容空洞，或無病呻吟……文章不是無情物，尤其是中學(xué)生的習(xí)作，往往是青少年真摯感情的流露，這種真情實(shí)感能否伸向情感體驗(yàn)的深處，能否打動(dòng)讀者，能否使讀者產(chǎn)生共鳴，往往是學(xué)生作文成敗的關(guān)鍵。

那么，怎樣才能寫出真情實(shí)感的作文呢？結(jié)合日常教學(xué)實(shí)踐，筆者認(rèn)為，可以用以下幾種方法使文章具有真情實(shí)感。

一、敘述親歷法

寫作需要生活，越是親身經(jīng)歷過、體驗(yàn)過的生活，寫在文章中往往就越真實(shí)，越感動(dòng)人。反之，脫離了生活，對所寫之事感受不深，文章的感情就會平淡乏味，虛假失真，甚至消極低沉。