王斗蓮
摘 要: 作者針對(duì)學(xué)生新學(xué)期第一節(jié)課的心理期待:希望遇到自己喜歡的老師,希望盡快結(jié)束暑假的無聊,迎來愉快的學(xué)校生活,和同學(xué)好好分享一下暑假的快樂,以一位教師的第一節(jié)課為例,闡述上好開學(xué)第一節(jié)的重要性及如何上好開學(xué)第一課。
關(guān)鍵詞: 第一節(jié)課 心理期待 滲透
每到九月一日新學(xué)期開始,班主任和各科任老師會(huì)有所調(diào)整。老師們照例會(huì)在跟學(xué)生見面的第一節(jié)課和學(xué)生談話,筆者調(diào)查了一下,有百分之八十的老師談話的內(nèi)容會(huì)選擇針對(duì)班級(jí)或?qū)W科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生提出這樣那樣嚴(yán)格的要求。
這樣的第一節(jié)課到底效果怎樣,得先分析一下新學(xué)期學(xué)生的心理期待。
期待一,希望遇到自己喜歡的老師。
新學(xué)期聽說換了新老師,學(xué)生對(duì)新老師一定有很多期待,希望這位老師是自己心目中喜歡的老師,但是一些新老師板著一副嚴(yán)肅的面孔,提出大到怎么學(xué)好這門學(xué)科,小到作業(yè)格式的要求等。這樣一節(jié)課下來,學(xué)生感覺會(huì)怎樣?一般不會(huì)怎樣。除了感覺這個(gè)老師和原來的老師一樣,也很嚴(yán)格或嚴(yán)厲之外,再?zèng)]什么個(gè)性化的好印象。對(duì)于這樣的老師,無所謂“喜歡”還是“不喜歡”,心里不免有些小小的失望。我們都知道“第一印象”很重要,不論老師給學(xué)生,還是學(xué)生給老師。即便老師,也希望在初次見面的第一節(jié)課上給學(xué)生留下好印象,學(xué)生當(dāng)然更不例外。但是一些老師很少想到自己該給學(xué)生留下些美好的第一印象,倘若學(xué)生對(duì)新老師沒有迅速建立起“喜歡”的情感,那就不能很快適應(yīng)老師的教育教學(xué)方法,因?yàn)椤坝H其師”,才能“信其道”。……