考試周刊
題型研究
語文教學與研究
數學教學與研究
- 隨機互補問題的幾類求解模型
- 自動控制原理中一種求解傳遞函數的簡單方法
- 當“函數”碰撞項目教學
- 如何提高高中數學復習效率
- 新時期高中數學探究式教學探討
- 關于高中生數學思維能力培養的思考
- 高中數學教學中師生協作互動的教學策略
- 淺議如何培養學生課前預習習慣
- 試析中職數學教學與專業教學的融合
- 在數學課中培養學生“說”的能力
- 數學課堂要讓學生動起來
- 運用“班班通”提高數學課堂教學的有效性
- 淺議初中數學教學高效課堂的構建
- 初中數學課堂存在的問題分析及解決策略
- 提升初中生數學課堂參與度策略運用之探析
- 如何培養學生自主學習的能力
- 淺析小學生數學思維能力的培養
- 在問題解決教學中培養學生解決問題的能力
- 重視數學實踐,培養學生數感
- 微調,讓數學學習更快樂
- 淺論小學數學教學中學生創新意識的培養
- 小學數學與生活實踐相結合的有效策略
- 小學數學課堂小組合作學習的有效性分析
- 小學數學中的幾個“為什么”
- 小學數學教學的策略
- 農村小學數學教學的點滴體會
- 小學生數學問題意識的培養
- 小學數學課堂教學如何利用生成性資源
外語教學與研究
- 同輩反饋在獨立學院英語專業寫作中的應用研究
- 淺論大學英語教學中醫學生人文素質培養的策略
- 高校藝術生的翻譯教學現狀及對策研究
- 高職英語教學中聽說能力的培養分析
- PBL在獨立學院英語專業語法學習的作用
- “教學做合一”理論在英語語法自主學習中的實踐
- 談談“背誦法”學英語
- 高職院校英語教學方法探析
- 興趣教學法在高校韓國語教學中的應用
- 試論韓國語教學中的文學教育
- 日語中的敬語定義及分類
- 淺析俄語中不帶前綴的運動動詞
- 分組活動在課堂中存在的問題及解決方法
- 淺析中高職英語教學的有效銜接
- 英語教學中建構新型師生關系的幾種實踐
- 高中英語寫作能力訓練的方法
- 高中英語閱讀教學芻議
- 仁愛英語八年級Unit7 Topic1 Section C教學設計
- 初中英語詞匯教學策略
- 提高初中英語應用能力策略
- 對小學英語教學新思路的歸納與總結
- 品茶,論“自主學習”之道
體育教學與研究
政史地教學與研究
- 探析新課改下高中政治教師的創新能力
- 試析高中政治模塊的生活化教學
- 淺論高中政治教學中如何激發學生的學習興趣
- 精設研學問題,鍛造政治科高效研學課堂
- 以趣促學
- 試論高中歷史教學中時序感的培養問題
- 新史觀在中學歷史教學中的應用與落實
- 實施互動情景式教學,打造高效高中歷史課堂
- 抓主干,在歷史事件中培養學生的歷史思維
- 如何發揮學生在歷史課堂教學中的主體作用
- 構建歷史教學的“綠色課堂”
- 主題式教學在高中歷史課堂的有效應用
- 試析初中歷史教師的課程“自主”
- 新課改背景下高中地理課堂教學策略分析
- 培養學生興趣,構建高效初中地理課堂
- 中學優秀共振演示實驗的梳理與優秀新案例剖析
- “以線串點”問題導學,提高物理有效教學
- 物理教學中培養學生探究能力的途徑及方法
- 淺析新課標下高中化學實驗課程網絡化教學模式的建構
- 探討高中階段化學基礎概念的教學
- 關于“化學反應速率”的課堂設計與應用反思
- 打破傳統不如突破觀念
- 讓化學課堂在合作討論中提效
- 論提高化學課堂效率的教學策略
- 《生態系統的能量流動》教學設計
- 高中生物教學中學生創新與實踐能力的培養
- 高中生物教學中多媒體對學生創新能力的影響
- 讓生物教學“活”起來
- 初中生物學中應滲透青春期心理健康教育
高教高職研究
- 探析現階段研究生思想政治教育工作的新模式
- 網絡時代背景下創新大學生思想政治教育方法的研究
- 教育改革背景下工科院校學生培養模式探析
- 關于加快發展嘉興市高等職業教育的問題探究
- 高校共青團創業教育活動體系構建之研究
- 緩解高職院校青年教師職業倦怠的多維對策分析
- 大學生創新項目指導和實施方式研究
- 高校社科期刊發展問題的探討
- 高職院校新生入學教育課程建設與創新
- 基于HACCP的高校學生安全預警管理可行性研究
- “本科+技師”型五年一貫制專轉本課程體系的建設
- 試論遠程教育中學習支持服務通道的建設
- 生物濕法冶金的研究
- 美術學師范專業水彩風景寫生課程教學漫談
- 談在課堂教學中培養高職生的自我意識
- 在《管理學原理》課程中推進“翻轉課堂”的思考
- 改善教學方法,提高中醫院校病理學實驗教學質量
- 人體解剖教學中多媒體課件制作的運用分析
- 路基路面工程教學存在問題與建議

