興趣教學法在初中體育中的應用

范乃珍

摘 要： 隨著新課標的實施，各個學校都在提高學生的綜合素質，尤其是初中生，這個時期的學生面臨巨大的學習壓力，需要有良好的身體素質，且這個時期的學生身體各方面迅速發展，科學開展體育教學對提高學生的各方面素質有事半功倍的效果。要在初中科學開展體育教學，學生的興趣是順利實施的關鍵和前提，開展興趣教學法一方面可以提高教學質量，另一方面可以減輕學生的心理壓力，為學生創造輕松的學習環境。

關鍵詞： 興趣教學法 初中體育 應用策略

為了滿足社會對人才的多樣化需求，學校要積極增強學生各個方面的素質，只會學習的“人才”終將會被社會淘汰，學校要合理安排體育教學，增強學生的體質，進而提高學生各方面的素質。體育教學的開展并不是輕而易舉的，學校要有合理的教學計劃和教學方法，興趣教學法在體育教學方面是一種很好的可行的教學模式。本文主要分析了興趣教學法在初中體育中的重要性，進而提出興趣教學法在初中體育中的應用策略。

一、初中體育教學現狀

現在的初中體育教學工作的開展并沒有收到很理想的效果，問題存在于各個方面，其中包括學生的、教師的、教學模式等方面的問題。主要原因有體育課程設計缺少興趣點，學生對于體育課沒有興趣，缺乏積極性，等等。目前初中體育教學中實行的依舊是傳統的體育教學方法，學生對此并不感興趣，上課無法真正融入教學過程中。……