現代教育技術在制圖學科教學中的應用

車弘

摘 ? ?要： 本文通過三方面闡述如何運用現代教育技術提高制圖學科課堂教學質量，在制圖教學過程中充分運用現代教育技術提高教學質量，強化學生學習效果，提高教師自身素質，從而優化教學，提高教學效率。

關鍵詞： 現代教育技術 ? ?制圖 ? ?教學應用

現代教育技術通常指先進的科學技術、教學設備、現代的教育理念和科學有效的教學手段相結合。目前教學活動離不開現代教育技術。習近平指出：“創新事業需要呼喚創新的人才，注重培養一線創新人才和青年科技人才。”培養創新人才是職業學校的主要任務，作為一名職業中專汽車專業課教師，運用現代教育技術培養創新人才是當前迫切需要。下面結合現代教育技術在制圖學科中應用的實踐談談認識。

一、運用現代教育技術是實施制圖學科創新教育的前提

汽車專業職業中專是培養高技能汽車專業人才的搖籃，為當今社會發展的重要支柱產業提供了大量從業人員。制圖學科是汽車專業中理實性都很強的專業基礎課程之一。學好本課程對將來從事汽車專業生產、銷售和維修等工作有著深遠的影響。有些學生對制圖課存在一些厭學現象，主要原因是課程內容與實際脫節較大，學生對該課程理論概念缺乏直觀性，無法激發學習興趣，學習熱情不高。運用現代教育技術可以改變這一現象，可以因材施教調動學生創造性思維，提高學生創造能力。

學生要學好制圖課程，課堂上必須建立空間概念，有豐富的空間想象力。……