影視作品賞析與跨文化交際能力的培養(yǎng)

王炫 高晶 劉麗娟

摘 要： 隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，跨文化交往日益增多，對英語復(fù)合型人才的需求量急劇增加。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會高速發(fā)展的需求，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生跨文化交際能力是至關(guān)重要的。本文主要通過對不同題材的影視劇進行分類研究，具體分析不同的影視作品包含的不同的文化信息，旨在培養(yǎng)學(xué)生的自身跨文化交際意識和交際能力。

關(guān)鍵詞： 影視作品賞析 跨文化交際 培養(yǎng)方式

當(dāng)今世界是一個全球化的世界，國際交流日漸頻繁，在文化交流過程中，跨文化交際能力顯得尤為重要，如何培養(yǎng)和提高跨文化交際能力是一個亟待解決的問題。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)中西方兩種文化，發(fā)現(xiàn)其文化差異，從而更好地進行中西方文化的溝通。各國影視作品是各國文化的代表作，也是其文化的精華所在，反映并傳遞一個國家或一個民族的文化，通過欣賞影視作品，逐漸被不同文化感染，進一步提高跨文化交際能力。本文從具有代表性的四種題材的影視作品入手，深入探究其中的文化差異，以提高跨文化交際能力。

司法題材片《十二怒漢》準(zhǔn)確地反映了美國法律正義和陪審制，講述了一個由12人組成的陪審團判決一起少年弒父案的過程，從片中我們可以看出西方人的司法觀念中就有“寧可放走一萬，也不錯殺一個”的思想。這種司法意識正是在其完整的陪審團制度下形成的，陪審團審判是英美法系司法制度的一種特色制度，英國著名的法學(xué)家威廉·布萊克斯通爵士曾說：“陪審團審判不僅是法律的一個工具，不僅是憲法的一個輪子，它還是表明自由長存的明燈。……