數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

石念軍

摘 要：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。因此，要培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的學(xué)生，使他們想創(chuàng)造、會(huì)創(chuàng)造、能創(chuàng)造，成為國(guó)家建設(shè)的有用人才。

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)教學(xué);創(chuàng)新;創(chuàng)設(shè)情境;創(chuàng)新能力

隨著信息化社會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，變得尤為重要。在職業(yè)學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和提高創(chuàng)新能力，是落實(shí)素質(zhì)教育的核心。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。人的創(chuàng)新能力是人類(lèi)生存和發(fā)展的動(dòng)力，是教育的最高境界。

但就目前教學(xué)的實(shí)際情況來(lái)看，開(kāi)展創(chuàng)新教育仍有許多亟待解決的問(wèn)題，傳統(tǒng)教學(xué)中落后的教育觀(guān)念和方法仍妨礙學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。因此，在職業(yè)學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生思維的主體性，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，使他們想創(chuàng)造、會(huì)創(chuàng)造、能創(chuàng)造，成為國(guó)家建設(shè)的有用人才而奠定基礎(chǔ)。

一、發(fā)揚(yáng)民主教學(xué)，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍

要培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的學(xué)生，教師就必須為學(xué)生營(yíng)造一種有利于創(chuàng)造性思維活動(dòng)的寬松、和諧的課堂教學(xué)氛圍。這就要求教師不僅要有科學(xué)精神，更要有民主精神來(lái)從事教學(xué)工作，把教學(xué)工作的主陣地課堂民主化。當(dāng)代教育家陶行知先生曾說(shuō)：“創(chuàng)造力最能發(fā)揮的條件是民主。”為此，在教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)民主、平等、寬松、和諧、愉悅的教學(xué)氣氛，建立民主的師生關(guān)系?！?br>