園林設計專業中素描教學設計與教學階段分析

宋慶文

【摘要】園林設計是設計專業的一個分支，素描教學是所有的設計類專業的基礎。素描屬于繪畫中的一個較為廣泛的概念，同時也是繪畫的基礎課程。從園林藝術設計的角度來說，素描也是設計技能的基礎訓練方式，是從設計理念到設計實體的橋梁。針對如今園林設計專業，在其教學課程體系中開設素描課程，合理安排課程內容，把握好臨摹到寫生等教學方式，才能使該專業學生擁有更為扎實的技能與素質基礎。

【關鍵詞】園林設計 素描教學 教學階段

【中圖分類號】J214-4；G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）35-0019-01

素描是繪畫的基礎，也是任何一種造型藝術的基礎，是步入專業境界的起點。一般而言，設計專業的學生是以設計理念作為主，但是，如果一個好的設計理念沒有足夠專業的素描技巧作為支撐，那么，所表現出來的設計作品很難正確傳達設計意圖。設計素描是以表現技能為目的，能夠體現設計者的創作思維和藝術特性。

一、園林設計專業中素描教學設計的運作

在實際的教學中，素描教學作為園林設計專業的入門課程，一般會在進入學校的第一學期就開始教學。當前的素描教學設計有三個特點：

（一）教師示范與學生臨摹

很多進入設計專業的學生實質上都是非常怕動筆的。由于他們缺乏專業的素描基礎，很多時候，不愿意用自己的繪畫技術去表達自己的想法或是作品，怕自己的手稿破壞自己理念的完美，同時得不到別人的認同。所以，讓設計專業學生動筆，是素描教學的入門。對于這一點，很多老師是直接將第一堂課作為實踐課。也就是讓大家一起去臨摹一幅作品。臨摹不同于寫生教學，它可以從不同程度上體現學生對于素描的基礎，和動手的能力。

（二）課程合理規劃

根據現有高等院校培養園林設計專業學生的目標，在有限的時間里，合理的規劃課程教學內容，這是素描教學中十分重要的一個環節。在素描教學中，實踐是主要的教學方式。而在實踐教學中，結構素描訓練是最為直接有效的。以線條造型、線面結合、輔以適當的光線、理性觀察為主的一種素描教學方式。一切繪畫都是以線條作為基本方式，所以線條也是素描中的基礎。對于線條的掌握，是園林設計專業學生從事造園和空間處理上的必要知識。

（三）由臨摹逐漸變為寫生

臨摹可以讓學生體會到繪畫的樂趣，但是對于學生自身繪畫能力的提高作用有限。所以，在讓學生了解到繪畫，敢于動筆之后，要逐漸教會他們如何去表現自己想要表達的主題。在園林設計專業教學上，寫生會占據學生很大一部分的時間，老師在將素描的專業知識教授給學生以后，就會讓他們大量練習，以熟練素描技能，掌握園林專業設計的技巧。

二、園林設計專業中素描教學的教學階段分析

一般情況下，在園林設計專業中素描教學被分為三個階段。

（一）了解課程概況，明確目標與方向

素描是園林設計的基礎課程，所以在課程開始的時候，就必須要明確目標。不同的設計專業，對于技巧的要求也會有所不同，需要表現的主題也不一樣。比如建筑類，對于素描的要求就會相對較低，更加尊重數據的可靠性，時裝設計就相對追求素描表現出來的美感。同理，園林設計作為設計的一類，它所需要表現出來的是整體的美感，而不是布局的美。隨著電腦技術的推廣，原有的手繪設計稿被逐漸取代，因此素描被大多數老師輕視；加之，參與園林素描教學的老師多是美術專業出身的老師而非園林設計專業老師，很難把握素描與園林設計專業的關系。所以，學生要在學習之前，了解園林設計需要什么樣的素描技巧作為支撐，明確自己課程學習和發展的方向。

（二）掌握技術，勤加練習

無論是什么專業的學生，練習都是必修課。素描作為繪畫的一個分支，它的技巧的提高，也是要以練習作為前提。園林設計專業不同于藝術專業，所以很多進入園林設計專業的學生都不是藝術類考生，在進入大學之前，并沒有相關的美術課程學習，也就是，他們的美術基礎是零。對于這種如同白紙的學生，入學后要從最為基礎的線條開始教學。在一學期之內，必須要掌握好基礎知識，才有助于后期專業知識的教學。所以，教學階段中，這一段實際上是作為加強技能教學的。由于園林設計本身的需求，所以學生要不斷的通過各種方式來強化自己的素描技能，為專業課程打好基礎。

（三）多次將理念與技術結合，不斷探索

素描教學是服務于園林設計專業的。所以，在教學中，不能只是片面的追求素描技巧的提高，由于素描教學老師本身就不是園林設計專業的老師，所以在學生掌握素描技能以后，最好可以請到有實踐經驗的老師來予以指導。同時，要讓學生不斷的練習，讓他們發揮自己的想象力，將自己的設計理念或者看法，用圖像的形式表達出來，不斷強化他們用圖說話的能力。在設計之前，設計者必須要將頭腦之中的理念轉為圖像，需要扎實的素描基礎，素描也是培養手繪能力的基礎，可以讓設計者在任何地方隨心所欲的發散自己的創意，給園林設計注入新鮮的血液。

三、結束語

園林設計專業是一門對審美要求較高的專業。所以素描課程的設計，能夠在傳授技巧的同時培養學生的審美能力和自己獨特的見解。對于設計類專業的學生來說，創意是根本，而圖稿是敲門磚。在實踐中，很多時候都是用圖稿來表達自己的設計理念。在園林設計專業中開設好素描課程，能夠讓學生接受到更專業的訓練，培養出更優秀的人才，為我國園林設計增添一份推動力。

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